活动总结是对活动各个阶段、环节和参与者的活动经验进行有条理的整理和总结，活动总结有助于深化对活动目标的理解，提高组织者对活动设计的认识，下面是骄才站小编为您分享的129运动纪念活动总结7篇，感谢您的参阅。
129运动纪念活动总结篇1
在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“书香能致远，志愿传书香”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。
在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。
在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。
此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。
在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。3月，首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在 “全国青年志愿服务大赛”中获奖。
市文化局党组副书记、副局长吕先富、团市委副书记(主持工作)熊卓、市志愿服务指导中心主任，市志愿服务联合会副会长兼秘书长郭新保、市教委基教一处调研员王蕤及市文化局相关处室、首都图书馆负责同志作为嘉宾参加了活动，与志愿者们一同参与了《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验并交流了感想。
129运动纪念活动总结篇2
12月9日晚，电子工程系11级二班开展了以“纪念一二九，传承爱国情”为主题的团日活动，本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下，取得了圆满的成功。
通过团支部成员的讨论协商，我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机，同时，对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。
在活动的第一个环节中，各组同学主动的上台发表了自己对一二九运动的了解，看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中，同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。
活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识，同学们争相回答，对于比较难的问题，同学们都主动思考，踊跃发言。在思考的过程中，更加提升了我们的爱国热度。
活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》。这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情，勿忘国耻，独立自强，让这份爱国的热度一直传承下去。
本次活动以“纪念一二九运动”为契机，不仅活跃了同学们课余生活，而且大家的爱国热度比较高，达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节，同学们唱歌时都不太主动。
对于这个问题，我们团支部在活动之后进行了一些沟通，也问了一些同学们不主动的原因。其实，很多同学是因为自己信心不足，总是不好意思唱，还有的是不好意思第一个唱。基于这些，我们做了一些部署，以后唱歌的时候，尽量班委给大家开一头。在日常生活中，我们也会加强对同学们的自信心教育，对大家多鼓励，争取解决这一困难。
总体来说，此次活动意义很大，使大家受益颇多，并获得了理想的效果。
129运动纪念活动总结篇3
本周三是一二·九运动xx周年的纪念日，一二·九对于我们来讲既不陌生又很遥远，记得初中起12·9长跑就是一个传统活动，但其中的意义大多被我们遗忘可以说我们只是停留在眼前的长跑比赛的名次上。那就让我们一起回顾历史吧!
1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，史称一二•九运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。一二·九运动是一个爱国运动，是学生们在中国共产党领导下举行的一次抗日救亡示威游行。1931年，日本侵占了我国东北，华北地区。国民党采取了不抵抗政策。1935年5月和日本还签订了何梅协定。使得河北，察哈尔爱大部分地方丧失主权。大大地促进了中国人民的觉醒，中共带领北平学生6000余人高举停止抗战，一切对外打倒日本帝国主义伟大旗帜。举行爱国运动，北平同学受到了军警的袭击爱国学生遭到血腥镇压。这次爱国运动有着非常深远的意义，打击了日寇与国民党的气焰，推动了抗日民族统一的线。(摘)
回顾历史，于是我们用自己的方式去传承。在本次接力长跑中，我院运动员取得了第四名的成绩，成绩仅是名次的代表，过程中我们有着不畏严寒团结奋斗的精神和超强的集体荣誉感，正如接力形式所体现的我们传承着他们的精神，我们传承着他们的勇气，我们不会忘记那一天。
一个暖洋洋的冬天的下午，辽工大在三号楼前举行一二·九长跑，全校学生参加了比赛，现场是人声鼎沸，宣传的方式也是各式各样，周围各院系的海报夺人眼球。
下午2：00，一二·九长跑正式拉开了帷幕。我院派出8男4女12名运动员参加此次比赛。虽然今年的冬天不是特别寒冷，但运动员们只穿着单薄的衣服轻装上阵，也让我们为之震撼，但参赛队员似乎没有因为寒冷受到影响，一个个摩拳擦掌，精神饱满，这也就是一二九的精神所在。拉拉队员也冒着寒风来到场外为队员加油鼓劲。
之后，随着裁判发令枪的一声枪响，参赛第一棒队员已经出发。赛道旁的拉拉队为运动员呐喊欢呼。比赛过程中，由于是接力赛每个人都在团队里起着至关重要的作用，我院运动员充分展现了合作能力和团队意识。他们相互鼓励，他们彼此信任，他们不仅仅是为了自己在跑，也是为了经管的荣誉努力拼搏。一二九更是对同学们全队精神的一次考验。
冬天这个冷清的季节，我们都习惯躲在寝室里不愿意受到寒风的骚扰。可谁知道这些参赛的运动员每天早起，晚训，辛苦，寒冷是多么的辛苦，没有人抱怨，只是积极训练因为这是责任。跑道上他们都非常的卖力，坚持着......
活动井然有序的进行着，同学们在长跑过程中不仅锻炼了身体，也深刻体会到了一二九运动的意义。其实，无论结果如何，只要能地站在这条跑道上坚持到最后，每一个人都是胜利者，用微笑传承历史。
最终我院运动员第四个冲过终点，虽然成绩我们不是那么闪光，但同样我们为他们取得的成绩感到自豪，为他们不畏严寒奋力拼搏的精神所感动。
一二九活动结束了，也就是我们今年的最后一个活动。仔细想想我们体育部曾经的活动：火炬传递友谊赛，玫瑰杯足球，运动会，三好杯，四人制足球……在这一年中我们收获着，成长着。
回忆中，刚进入学生会第一次搞活动的青涩，对所有都充满了希望与期待，我们挑战自己，挑战自己的不足。一次次的慌张变成一次次的淡定，一次次的努力变成一次次的成功。看似平坦的活动中却有了太多的努力和慌张。在别人看来也许很平淡，但我们却为自己感到骄傲，不是嚣张，而是在评价自己时给予的鼓励。这可能是我们加入学生会的最大收获
体育部的活动通常是热热闹闹带给同学欢乐与刺激的活动，我们积极配合学校的安排组织着一些传统的活动，但也不会忘记自己的创新活动。用团结迎接一切挑战，这就是我们体育部的作风，体育部的气质，学生会这个舞台依然会让我们体育部人奔闯。
129运动纪念活动总结篇4
盘锦市高级中学团委
盘锦市高级中学团委宣传部、体育组、政教处、语文组
重温激情燃烧岁月，抒发当代高中生爱国热情，再现新世纪高中生崭新风貌。
一、精神的魅力帮助我们把握人生方向
在各种思潮的碰撞日益激烈的今天，当代高中生要想把握住人生方向，就得把握住自己的价值观。在物质日益丰富的今天，当代高中生最需要的就是精神的感召。作为寄托着国家和民族希望的一代，我们不仅需要读圣贤书，还要闻窗外事，关心国家和民族的命运。而这种先天下之忧而忧的精神，我们都可以在纪念一二.九运动的过程中得到一种回归。
二、与时俱进的表达爱国主义
今天我们纪念一二.九的意义不仅在于唤起我们当代高中生对国家振兴和民族进步的责任感，也在于引发我们对如何承担这种责任的重新思索。一二.九运动是那个时代的高中生表达爱国主义热情和追求进步的特殊方式，我们要与时俱进、认真思考不同的历史阶段爱国主义的表达方式。现在我们要将努力学习科学文化知识同积极参与社会实践结合起来，锻炼自己、充实自己，将来我们则应该到祖国最需要我们的地方去，为全面建设小康社会贡献出自己的力量，不负栋梁之名。
三：纪念在那场爱国主义运动中献出了自己的生命和热学的爱国青年!
四：你从历史中走来，巨浪涤荡者尘埃;你向未来奔去，歌声回荡在天外。
它不仅能给大家上一节意义深远的爱国主义教育课，也同时能对我们年轻一代高中生提出有力的感召：努力学习，牢记历史上曾经的惨痛教训，沿着一二九运动光辉业绩的里程，在中国共产党的带领下，续写更加壮丽的篇章。
一、12月1日—3日。 印发纪念一二九活动相关知识资料到每个团支部。
二、12月6日------9日。举办纪念一二九学生运动长跑比赛。
三、12月12日—18日。举办纪念一二九学生运动征文活动。结合西安事变谈新世纪高中生如何展现自己的爱国热情。
四、12月20日--30日。活动总结。由特邀嘉宾为活动获奖者颁奖。并举办年终表彰大会。
一、11月11日—20对本次活动进行全面的动员宣传。通过校园广播站、筹备印发相关知识资料等方式加大力度宣传。
二、做宣传板宣传：纪念一二九学生运动七十周年征文活动。(获奖者由团委、学生会、校政教处颁奖);宣传一二九学生运动。
三、在活动过程中拉一些宣传条幅。
a：关于资料印发和宣传
有宣传部查找纪念一二九运动的相关资料，准备宣传大板和广播稿。并且整理部分主要内容印发成文字资料，分发到各个团支部。
b：关于举办纪念一二九学生运动长跑比赛及征文活动
有体育组政教处组织安排长跑比赛活动。比赛过程中由团委宣传、广电部校园电视台全程跟踪采访。
征文活动由语文组老师组织安排，评选出一、二、三等奖若干名。
c：总结表彰大会。
利用大课间活动时间，面向全体师生表彰在长跑和运动会上取得优异成绩的个体和集体。以奖状和奖品的形式发放。
129运动纪念活动总结篇5
12月8晚上，我校区以班级为单位举办了纪念一二九运动的主题团日活动。活动现场同学们踊跃发言，竞相表达自己的爱国主义情怀，始终沉浸在激情澎湃的氛围当中。
举办“高举爱国旗，共筑中国梦”的主题纪念活动 12月9日早晨，学校举办“高举爱国旗，共筑中国梦”的主题纪念活动。以“高举爱国旗，共筑中国梦”为主题的升旗、团员重温入团宣誓仪式，校团委号召同学们，以“129”运动的青年学生为榜样，树爱国之心，立报国之志，勿忘历史，增强责任使命感，自觉承担责任，从小事、生活与身边做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的青春力量。
手抄报展览活动 12月9日，我校区团委组织了以“铭记历史 爱我中华”为主题的手抄报展览活动，活动中，同学们充分发挥自己的创造力与想象力，采用各种形式，用手中的笔去描绘那段波澜壮阔的历史，书写内心的感悟，表达对先辈的深深敬意，抒发强烈的爱国热情。
发放弘扬“一二。九”爱国精神的倡议书为纪念“一二九”运动，校团委于12月9日向全校同学发放了弘扬一二九爱国精神的倡议书，旨在纪念“一二九”运动81周年，激发同学们的爱国热情，引导我校大学生继承光荣传统，树立远大理想，为国家经济建设和社会发展凝聚力量。
129运动纪念活动总结篇6
为纪念五四运动xx周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。统计0701团支举办了以“弘扬五四精神，肩负历史使命”主题团日活动。通过举办这次团周日活动，我们更清楚什么是五四精神，以及这样发扬五四精神；同时，我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实，让我们每一位参与者都受益匪浅。
5月17日晚我们认真听取了纪念五四运动的讲座。当晚班主任刘莹老师用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给在场的统计0701班团支部所有成员，加深了支部团员们对五四运动的认识，对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。
接下来，我们观看了有关五四运动的视频。支部团员都静静地观看视频，场面有点寂静，大家都默默不语，心中若有所思！相信大家这时的安静，不是“无语”，而是在心中默默的思考，沉浸在那份热情中！通过观看五四运动的相关视频，团支部的各个成员会进一步的了解五四运动，感受当时五四青年的那份责任感，更好的发扬五四年精神。
最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任！
当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的'意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。
通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任！
129运动纪念活动总结篇7
今年是一二•九运动xx周年。一二•九运动是中共领导的一次大规模的学生爱国运动。1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称一二•九运动。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。在新的历史条件下，纪念一二•九运动，发扬一二•九运动的光荣传统，将进一步激发我们的爱国热情，使我们更加坚定信念跟党走，努力成长为中国社会主义合格建设者和接班人。
忘记历史就等于背叛!数千年悠久历史，造就了中华泱泱大国，我们深知历史是用来铭记的，而不是拿来忘记的;优良传统是用来继承的，而不是拿来否定的。值此一二九运动xx周年之际，院国旗护卫队主办了大型纪念活动，并且让全院的同学了解到了一二•九运动的整个过程及其重大的历史意义。我们用升旗仪式和户外大型签名活动，向同学们简介了一二•九运动的背景、过程、结果和意义等，使得同学们对历史有了更深一层次的了解和新的认识。在充分了解历史的基础之上，激发爱国情怀、弘扬报国之志，传承优良传统。
为了确实达到激发爱国情怀、弘扬报国之志，传承优良传统的目的，院国旗护卫队对一系列的活动进行了周密的策划和谨慎小心实施。
2015年的12月9日早上6：20，怀着对先烈的崇敬、对历史的敬仰和责任!我们的队员早早集合完毕，排着整齐队列、迈着铿锵有力的步伐，到达升旗仪式前指定的位置。标兵就位、出旗、升旗、国旗下的讲话、结束。在院级其他组织和各系部的配合下，整个升旗仪式井然有序的进行!显然用她独具有魅力和方式，感染、教育、成长着每一颗拳拳爱国之心!
上午10：00。按既定方案分头准备签名活动和纪念一二•九运动大型图片展。在一个小时后活动正式开始。在全队的认真积极的准备下，本打算十一点开始的活动，提前就有不少同学来看图片展和很郑重地签下自己的名字。在队员指引下，同学们都积极的参加了活动!图片展的往昔艰苦岁月的追忆，签名现实的感悟，激发了同学们强烈的爱国情感，提高了爱国主义情操。
通过这些活动的开展，我们深刻的体会到：我们应该学习当年的那些青年们，学习他们抛头颅洒热血的精神，学习他们为祖国而献身的精神。作为新一代的青年我们要不忘国耻，更应该牢记那段历史。现在的我们要好好学习，将来为祖国做出自己应有的奉献，这样才对得起当年的那些革命先辈们。如果不是当时那么多有责任心，有爱国主义的人们，我们现在的幸福生活就不会拥有了，所以我们要好好感谢那些为了我们而付出宝贵生命的人们。因为有了他们，才有我们的今天美好的和平生活。
在升旗仪式时，我内心汹涌澎湃，被一二•九运动中学生们的爱国情怀震撼着;签名活动和图片展时，同学们或沉重或思考气氛严肃而凝重，在大家心中一定对xx年前的一二•九运动有一系列思考。
一二•九的历史走过了xx年，当今的世界是以和平为主题，机遇和挑战同时摆在我们的面前。在历史的钟声一直的激励下，我们作为当代大学生为祖国的社会主义现代化建设而不懈努力;一二•九运动虽已经过去xx年了，但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。永远是我们宝贵的精神财富，值得我们一直学习。
重温历史，我们知道上个世纪国家命运沉浮的沉重历史带给我们的是不尽的感慨，当又一个百年到来，新世纪带给我们的是无限的期待。我们在沉痛的纪念中清醒的看到世界已进入一个高速发展的信息时代，我们青年一代大学生代表着祖国科技的未来和希望,身上肩负着党赋予的历史重任，我们纪念一二•九运动，使中华民族热爱祖国、崇尚团结、追求统一、爱好和平的精神在同学中得到大力弘扬，勿忘国耻,振兴中华，我们只有把满腔的爱党报国之志升华为崇高的求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神，才能使中华民族在二十一世纪屹立于世界先进民族之林。
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