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干部处工作计划精选6篇

工作计划可以为我们提供明确的工作指导,工作计划也可以用于绩效考核和奖惩制度的制定,以下是骄才站小编精心为您推荐的干部处工作计划精选6篇,供大家参考。

干部处工作计划精选6篇

干部处工作计划篇1

在市残联的正确领导和街道党办的大力支持下,福安街残疾人各项工作通过全体残疾人工作者一年的不懈努力,取得了很大的实效,在诸多方面给辖区广大残疾人朋友带来了实际好处,可以基本上圆满地划上句号了。为能更好更快地把我街区残疾人工作向前推进,争取在新的一年里,更有特色、更加全面、更具实效地把本街区残疾人工作做好,现根据以往的工作经验,结合市残联近期几次培训会议精神,对20xx年本街区残联做工作计划

一、以两个“体系”为指导,展开新一年的工作

遵循中残联关于建设两个“体系”总体工作战略部署,全面领会精神实质,下大力气,真抓实干,建立、健全本街区两个“体系”的建设,并以此为统领,全面开展20xx年福安街残联的各项工作。

二、依据街道为平台,更加全面地为辖区残疾人服务

根据现有掌握的我街区残疾人各方面的信息,在新的一年里,我们将以更大的耐心、的诚意、更高服务质量对全街区的残疾人进行全面细致的服务。把党中央及各级政府的温暖输送到全体残疾人朋友心中,提高他们竞争和参与社会的能力,为构建和谐磐石贡献这只特殊队伍的力量。

三、借助社会公益的帮扶,做好各项康复工作

今年,将借助“彭年光明”与“国家电网”假肢安装扶助活动等行动,对辖区内的白内障患者、适应假肢安装的残疾人、脑瘫儿童、智障儿童进行全面筛查,及时、准确地报送上级,使得他们及时得到康复。我们还将与上级相关部门进行协调,将对残疾人家属及亲友进行康复知识培训,做好“早发现、早预防、早治疗”的一条龙康复服务工作,并做好康复器具的配置工作。

四、拓宽就业平台,广开就业渠道

残疾人就业工作历来被各级政府所重视,也是福安街道残联工作的重点区域。除对辖区具有一定劳动能力的残疾人进行筛查外,还将根据他们的具体情况,展开劳动技能培训,就业岗位协调工作。与一些社会福利企业进行沟通,尽努力安置残疾人上岗。并把一些相关的就业信息和政策在广大残疾人中进行宣传,为残疾人的就业铺好路搭好桥。

五、以法律为武器,完善残疾人的维权工作

保障广大残疾人合法权益不受侵害,应该是残疾人工作者的天职。为确保把这项工作准确无误地履行好,今年,街区残疾人工作者要有计划地进行专业的法律知识学习,提高运用法律的能力,增加自身的法律意识,加大残疾人的维权力度。充分利用维权示范岗的职能,切实维护好广大残疾人朋友的根本利益。

六、依托国家相关政策,妥善解决残疾人的基本生活

根据国家和各级政府现有的相关优惠政策,力争在残疾人参加社会保险、农村低保、新农村合作医疗、农村残疾人小型贴息贷款等方面多谋取福利,具有实效地解决辖区残疾人的实际困难,以解他们的后顾之忧。

七、继续认真做好二代《残疾证》办理工作

认真做好二代《残疾证》的新申请、换领、发放、建档工作仍然是今后一定时期的工作任务,我们还将不遗余力地做好这项工作。我们将继续采用入户走访、调查掌握全部信息,针对特殊残疾人进行特殊的服务方式进行特殊的服务。为广大残疾人顺利办理《残疾证》大开方便之门。

八、利用各种契机,开展各项残疾人活动

开展各项丰富多彩的残疾人活动是增加残疾人竞争社会能力,参与社会意识的有效锻炼手段,丰富业余生活,提高思想情操的课堂,也是广大残疾人朋友直接感受党和各级政府对残疾人的亲切感受。同时,也是彰显我街区残疾人工作的有力依据。我们将不失适机地在辖区搞好各项活动。

干部处工作计划篇2

时间过的真快呀,到了新的学期,我也应该要做好相关的准备,作为一名学生干部的是我的职责所在,提前做好相关的工作规划,肯定是非常有必要的,在后续的工作中,也会带来相当多的便利,让我能够在这个过程当中做好提前的一个准备,在新学期到来之际,作为一名学生干部,我的职责很大,有很多事情都要经过深思熟虑之后才能去执行,在新的学期,我作为你学生干部,有很多事情要去完成,应该带好头去做好这么一件事情,即将到来的一个学期,做好足够多的安排跟规划。

我现在也一直在想在接下来的学习阶段,我应该怎样去处理?首先是在自己的能力上面,我应该进一步的提高自己,加强自己在工作当中,我作为学生干部,需要做好的地方还有很多,在工作当中肯定不能让老师失望,不能让同学们失望,比生做得的去处理好,我应该做好的事情,就是理所当然,在下一阶段的工作当中,我应当首当其冲的去做好一名学生干部应该去做的事情,执行好上级落实的每一件事情,在个人能力上面积极地向周围的同学们学习,有不足之处,肯定要加以纠正,正式自己的错误才是一个明确的决定,虽然是一名普通的学生干部,但我有着严格要求自己的心态,有一个好的心态,在做起事情来肯定要方便很多,也能够从中吸取到很多经验。

在工作上面,我一定会好好的落实好每一件事情做到,有条不紊,严格执行,仅仅有条的落实好自己相关的工作,不让上级失望,不让老师失望,为班级谋福利,给班级争光,让同学们肯定我,这也就是我现在所求的一件事情,在后续的工作当中我也会做好一系列的准备工作,严格的执行好相关的工作,落实好自己应该做好的事情,我愿意让自己看起来更像你学生干部,学生干部的主要职责就是为班级给学校争光,做一名老师的好帮手,做同学们的好朋友,这是我所求的,其实也不是特别高,在未来的学习当中,我肯定会落实好自己今天说的这些,相信在接下来的学生工作当中,我能够做好让大家满意。

严格的按照学校的各项规章制度去处理好事情,这是我工作的一个原则,也相信在接下来的工作当中,我会继续处理好自己的事情,做学生干部重要的就是以身作则,让同学们看到我的能力,让我能够在接下来的学习当中发挥出自己的作用,做一名老师的好帮手,严格执行各项规章制度,带好头去做好学生工作,我相信新的一个学期我一定会紧紧有条的,处理好各项工作,争取做一名优秀的学生干部。

干部处工作计划篇3

一、指导思想

本着“更新理念、创新实践、优势引领、弘扬个性”的指导思想,以非专业地理教师的专业化成长为根本,在崇尚个性化发展的同时,通过非专业教师优势引领、自主实践、同伴互助等方式,追求共同提高、共同发展;以教学探索、创新为主旋律,深刻领悟和实践新课改理念,追求高效地理课堂教学,续写地理教学新辉煌。

二、工作室的定位和理念

定位:研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心

理念:优势引领、互学共进、创新求真、弘扬个性

三、工作目标

1.立足教学一线,提升研究品位提高教学成效

适应新课改的要求和中学地理教学的需要,聚焦课堂,积极研究和探索新课程理念下具有特色、富有成效的课堂教学模式,在提升课堂教学质量和切实减轻学生负担的基础上,努力提升我县地理教师专业素养和呼图壁县地理教学品位。

2.引领地理教师发展,建立骨干教师梯队

(1)严格挑选工作室成员

要求热爱教育事业、有团队合作精神、有一定的专业基础、积极进取、善于钻研、勇于创新、敢于探索。

(2)充分发挥骨干地理教师的专业引领作用

建立优秀教师间合作互动培养人才的新机制,使其成为优秀青年教师的集聚地和骨干教师的孵化地,使不同程度的教师都能有所发展、有所提高,或成为能胜任初中地理教学的骨干教师,或成为在某一方面有见地、有建树的教师,。

3.通过大教研的方式开展地理教学研究,促进教师向专业化方向转型

针对我县地理教师非专业占比例较大的特点,在新形势下地理教学存在的诸多问题与面临的若干困惑,由骨干教师引领展开专题性研究与实践,从课堂教学入手,研究课堂教学中教学目标的达成方式,研究教师教学思想和行为的改变,研究学生学习方法的转变,以期促进教师形成“以科研促教研,以教研促教学”的意识,并逐步养成积极研究、科学思维和主动探究的素养,促进教师的专业成长和转型,争做“专业研究型”教师。

4.培育研发能力,打造特色品牌

借助地理工作室平台,利用网络、电视、地理杂志等学习媒体,广泛学习和收集地理专业知识和地理学科前沿的各种信息,积累丰富的新素材;学习和研究新形势下中考的要求、中考试题的特点,准确把握中考的方向。在此基础上开展命题研究、学案编制等多方面的工作,争取能原创好试题和好学案,形成“呼图壁县地理工作室”的影响力。

四、工作思路

1.在管理模式上,地理工作室采取集中的组织形式,本着基于自主、自愿的考查挑选原则,从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面定期考察成员是否达成培养目标,考核不合格者则调整出工作室,同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

2.制定成员成长规划和自我发展规划,并认真组织实施和落实。重视过程性评价,工作室成员的计划、总结、听课和评课记录、公开课、展示课、教学案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

3.定期组织灵活有效的大教研研讨活动。首先确定每次活动的中心内容、开展形式和每个成员的主要任务,如课案研讨、校本教研、中考复习、专题学习和教学反思等,以此推开到各校,然后进行阶段性检查成,在此过程中达到各校地理教师共同提高、共同发展的目标。

4.所有成员都可以积极参与呼图壁县“地理教师工作室”博客的.建设,并按照博客内栏目设计及内容要求,积极发布自己的过程性、阶段性研究成果,或教育教学过程中所思所想的点点滴滴,使工作室博客成为一个对外宣传、辐射、交流与互动的窗口,成果推广与展示自我平台。

六、工作室组织

主持人:(待定)

导师:(待定)

成员:(待定)

七、工作室主持人及导师职责

1.树立良好师德,倡导奉献精神;带领工作室成员合作交流,共同成长;传播新的、先进的教育理念。

2.确定本工作室研究发展方向,拟定本工作室的工作目标、工作方案等;制订每学年本工作室培养计划并组织成员实施。

3.组织开展教育教学研究及实践活动,根据需要组织教师研修工作;邀请校内外专家指导工作,组织成员学习、交流。

4.及时整理工作室活动记录、成果业绩、教改经验,上传教学资源。

5.考核、评估和评价成员工作和成员业绩,建立本工作室和成员档案。

6.制订本工作室日常管理制度;总结教育教学经验,传播推广先进教育理念和教育方法。

八、工作室成员职责

1.树立良好师德,制定个人发展规划,做好各种研修活动记录和总结。协助主持人及时整理工作室活动记录、成果业绩等档案资料。

2.协助工作室主持人开展各项工作,积极参加本工作室组织的各类研修活动,认真完成工作室交办教学研究等任务。协助建设工作室教学资源库。

3.积极参与工作室的教学研究和课题研究活动,每年撰写至少二篇教学论文或课题研究报告,力争在相关教学报刊上发表。

4.争当地理教学示范者,每学期在校内外进行1次以上教学展示,提交2份以上优秀教学设计或优质课例实录;上传优质反思5篇,积极总结,提升素质;主动积极上传研讨课,案例分析、优质课例资料等。

九、工作室功能运作的主要途径与形式

1.定期研讨:一个畅所欲言的地理教学教研沙龙。

工作室成员每月举行一次研讨活动,提前一个月确定研讨主题,工作室成员认真准备,积极发言。

2.研课到人:一座教师沟通与互相促进的桥梁。

工作室成员以研讨课为案例,从教学目标、教学内容、教学过程、师生活动等方面反思优化,多次反复,生成典型案例。再深入到不同班级与其他老师共同实施教学,授后及时评课议课,以产生引领和辐射效益。还可以名师经验介绍、答疑解惑、专题报告以及集体交流等各种形式进行纵深展示。

3.学材研编:一个提升教师有效教学的重要途径。

工作室成员以新课程内容、新课标理念取向为基准,对目前师生比较茫然的学习内容,认真研讨、编写适合不同班型学生的学案与训练,使中学地理课堂教学高效而适度,训练到位又减负。积极参与地理课程资源--呼图壁县乡土地理校本课程开发。

4.课题研究:一个加快提升工作室品质的载体。

工作室成员积极申报州级以上课题,带领团队共同研究。工作室成员也可申报州级以上工作室课题或子课题并完成专项课题研究。

5.网络交流:一个资源共享交流合作共同进步的平台。

工作室成员利用网络平台,通过名师博客、QQ群(条件成熟时,可建立工作室网站),对教学问题展开跨时空研讨,及时将新课程理念运用到教学实践中。

十、相关制度

1.会议制度

①每学期召开四次工作室骨干成员会议,讨论本学期“工作室”计划,归纳梳理工作室成员的阶段工作情况、工作室研究课题的研究工作;

②每学期召开两次集中的大型专题研讨活动(包括示范课、引领课、研讨课及听评课、创兴集体备课方式研讨等)分享成功经验、探讨存在问题;

③根据工作室计划,每学期安排中期和末期两次阶段性工作情况小结会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的重难点。

2.研究制度

①名师工作室领衔人与工作室每一个成员签订《名师工作室成员周期发展目标责任书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制定周期发展目标,规定双方职责,权利及评价方法。

②工作室领衔人为工作室成员制定具体的发展计划,并安排相应的观摩学习机会,并及时开展工作室成员的研究成果展示活动。

③工作室成员必须履行工作室赋予的各项职能,按时完成工作室下达的各项研究任务,努力实现培养计划所确定的目标。

③每学年举行一次工作室个人成果展示汇报会。

3.出勤制度

学员应积极参加培训计划规定的各项活动,原则上不准请假。

4.考核制度

①主持人和导师由学校考核;

②学员的考核由主持人和导师负责,主要从师德修养、教育教学理论、科研意识与能力、专业知识结构与教学能力、出勤等方面进行考察。

5.档案管理制度(电子树立归档)

建立工作室档案制度,工作室成员的计划、总结、研究资料、听课、评课记录、公开课教学设计、课件、教学案例、教学录象等资料均一式两份,及时收集、归档,归档工作由主持人与工作室成员共同完成。

6、地理骨干教师工作室成员主要分工

为了促进工作室各项工作顺利开展,使工作室成员能茁壮快速成长,更好地发挥名师工作室在本市真正起到示范、带头和辐射作用,工作室根据各成员的优势、特点,对每位成员的日常工作进行分工:

项目

具体工作

负责人

总体规划

制定计划、方案,工作实施措施;各部门之间的协调、联系;督促检查各项工作的落实及工作室办公经费的使用;负责年终考核评价等。

资源管理

会议、评课等记录,及时汇集、上交相关材料并提醒相关成员提交有关材料,供主持人归类存档。

博客、qq群的建立、管理,及时更新相关内容,通讯报道本室各项工作、活动动态、成员先进事迹、研究成果等宣传,及时更新博客;帮助解答成员对博客、信息技术上的疑问。

收集、整理有关“有效教学策略”等文章,上传至博客中;统计工作室成员上传共享资料、博文数据,供年终考核评价参考。

收集优质课件、按年级分类上传至博客中的“

精选有关课题研究的理论学习文章并上传至博客中;检查工作室成员课题研究进展情况并解答工作室成员对课题研究的疑难、困惑。

收集、归类经典、优质试题,按年级分类上传至博客中。

收集、整理典型教学案例设计、教学反思,按年级分类上传至博客中。

收集、转载各类有价值的课堂视频,按年级分类上传至博客中。

关注有关中考研究信息、方向文章,收集近两年各地中考试题,上传至工作室博客中。

年度总结

年底将各成员的小结汇总、整理成工作室年终总结与成员全年的教研活动相关材料、研究成果等一起汇编成册,以便出版。

说明:以上分工只是相对并非绝对,每位成员每个月至少发表一篇博文(可以是教学设计、读书心得、课后反思、课堂实录等),发表时标签使用实名,便于管理人员统计,教研活动的相关材料皆以电子文稿发送给负责人存档。

20xx年8月30日

呼图壁县教电中心地理工作室

干部处工作计划篇4

为了加强财务工作进度,以便在特定的时间内完成11月财务工作,特制定本计划。

一、 月初安排(11月1日-11日10日)

1. 根据10月已录入微机中的记账凭证,首先编制出各工程项目报表,分别上报给各项目负责人。然后编制出所有工程项目报表,最后编制公司报表,最终将公司报表上报给总经理查阅并将所有报表(包括上报给各项目负责人的项目报表)妥善保管。

2. 进行10月工资核算。

3. 进行各银行对账工作。

4. 与代理记账人员进行沟通,如何向税务局报税。

5. 与管辖区税务所进行联系和沟通。

6. 进行10月工资核算。 进行各银行对账工作。 与代理记账人员进行沟通,如何向税务局报税。 与管辖区税务所进行联系和沟通。 对部分报销人员票据的审核。

二、 月中安排(11月11-20日)

1. 11-12日督促各项目财务务必在15日前进行原始票据的整理,并将符合报销程序的原始票据返回公司财务,以便公司财务有足够的时间将各项目原始票据录入微机并作出记账凭证。

2、 原始凭证输入微机后,将记账凭证打印出来并一一与相应的原始凭证进行粘贴。

3、 10月工资的发放。

三、 月末安排(11月20-30日)

1、 25-26日督促各项目财务务必28日前进行原始票据的整理,并将符合报销程序的原始票据返回公司财务,以便公司财务在30日前将本月各项目原始票据录入完毕并作出与凭证。

2、 进行本月工资的计提。

3、 进行本月固定资产折旧的计提。

4、 期末成本收入的结转。

5、 凭证的整理、装订与归档。

6、 配合相关部门做好工作。

干部处工作计划篇5

1.强抓班风、学风。高一第一学期是初中转入高中的过渡期,同学们在各方面需要时间去适应,尤其是刚刚中考完毕,学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。学习委员应当联系好各科的任课老师,及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律,对出勤做好各项登记。班长完善各项制度,每天填写班级日志。

2.教师节活动。9月10日是教师节,在教师节之前,号召全班同学积极参与敬师行动,在教师节当天,向任课老师赠送小礼物,以表同学们的心意。班长负责在当天的起立问好时,向老师致以节日的快乐,文娱委员负责征收同学们的意见以及心意,向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。

3.综合实践活动。本学期的综合实践活动分为两个课程,一是秋游活动,二是学农活动。秋游活动在本学期是开展陶艺活动,通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美,以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天,组织同学到陶艺基地进行综合实践活动,因为需要外出,所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队,在每次开车之前点齐人数,进入陶艺活动中心应注意好班上同学的队伍,组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的纪律,做好出勤登记,在车上、会场上应维持好秩序,以免发生危险。因中午就餐不在学校进行,生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照,留念。班长做好全部总指挥工作。学农在本学期的第18周进行,地点是在广州市劳动技术学校,为期5天。学农活动目的是让同学们感受田园风光,感受大自然的魅力。同时,通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛,对此有所启迪。学农期间,有不同的课程,班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作,因为本次活动需要坐船,所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律,做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。生活委员负责*休息就寝的纪律,协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作,分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报,连同学习委员一起号召同学们写学农稿件,将学农期间的所感所想写成广播稿,到广播站进行播报。班长负责总的指挥、调配工作,负责课堂管理,与农校教师交流,反馈意见。

4.真光三人篮球赛。在本学期,学校将会开展真光三人篮球赛,来促进同学们的友谊,增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责,进行挑选球员,进行训练。文娱委员组织啦啦队在场打气,班长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分,为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一,比赛第二。

5.校运会。校运会是一个重头项目,因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人,主要负责挑选运动员、训练运动员,以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场,在此前,运动员、体育委员需要到场地进行踩点,确保当天比赛顺利进行。文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐,挑选好人员进行出场式,并设计好造型,动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件,因为稿件的数量会影响文明班的评比。宣传委员要布置好大本营,纪律委员要维持好秩序,登记好出勤人数,生活委员要准备好运动员饮用水。班长要协调各方面的工作,让班级活跃起来,一同感受校运雄风,全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生,分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。

6.英语节。英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。班长应到英语科咨询有关事项,动员全班同学参加活动。宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛,让参赛选手有所准备,并做好有关记录,学习委员负责协助以上工作,提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。

7.艺术节。艺术节是学期末的文艺汇演,是让大家展现自我的舞台。文娱委员应当积极响应学校挑选节目活动,选取好节目以及表演者,以便学校进行节目筛选。纪律委员当天维持好本班纪律,注意出勤情况。班长协调各项工作,让同学们做文明观众。劳动委员负责场地卫生。

干部处工作计划篇6

20__年即将过去,科技局驻__村工作队在局总支的正确领导下,做了一些应该做而且必须做好的事情,驻村帮扶工作取得了一定成绩。现将驻村工作开展情况总结如下:

一、以精准识别和复核为契机,全面掌握贫困户家庭状况,为制订脱贫措施奠定基??

今年元月份以来,在历时近半年的时间里,驻__村工作队严格按照县、乡两级要求,与村两委班子一道,先后四次对所有农户进行地毯似的入户调查,多次召开村民小组会听取意见,然后通过召开村支委会、村两委会、党员大会、村民代表会议或村民会议等程序,对贫困户进行提议、商议、审议、决议后,在全村范围内进行公示,每一环节严格按照规定程序走,认真履行了工作队的职责。截止今年7月底,__村通过县镇审核和复审的建档立卡贫困户为78户187人(含21户五保贫困户),通过这项工作的开展,使工作队和村两委对每个贫困户的家庭情况有了清楚地掌握,对针对性脱贫措施采取有了初步的思路。

二、立足当地资源,精选脱贫项目,实现到户增收

贫困户如何在规定时限内如期实现脱贫,是摆在驻村工作队面前首要的政治任务。一年来,工作队与村两委一班子一道,拜域内贤达,访成功人士,带农户脱贫,求合作发展、建新型社区。功夫不负有心人,经过努力争取,__村78户贫困户中,除了21户保户外,其余57贫困户,有39户贫困户通过实施到户增收小额贷款参与粮食种植及精深加工实现脱贫,有18户贫困户通过加入固始白鹅养殖专业合作社实现脱贫,脱贫时限均为__年年底。如今,__村所有贫困户均实现了“1+n”脱贫措施。而且两个产业扶贫项目运行正常,发展势头良好。

三、扶智与扶志并举,实施科技培训

一年来,我局驻村工作队结合单位工作特点,充分利用技术人才资源丰富和信息量大的优势,根据__村实际和贫困户脱贫需求,先后两次邀请县内和x农林学院相关技术人员到__村有针对性进行技术培训,并深入到农户庭院x间地头进行现场指导,为他送去了养殖和种植的技术宝典,据统计全村共有包括贫困户在内的__0多人次参加了培训,有的贫困户还不止一次参加培训,很受欢迎。另一方面,驻村工作队利用各种与贫困户接触的机会,与因病、因学致贫家庭沟通交流,对于能够通过双手劳动而实现脱贫的建档立卡贫困户,做深入细致思想引导工作,坚持正面引导,传递正能量,鼓励贫困户增强脱贫信心,克服等靠要思想,依靠内生动力实现脱贫致富。县长王治学到__村检查指导脱贫攻坚工作时,对驻村工队开展的科技扶贫培训给予了充分肯定。

四、全力投入建档立卡贫困户软件资料建设

为了让扶贫工作每走一步都留有印记。今年以来,按照县乡两级主管部门要求,把贫困村、户软件资料台帐建设作为驻村工作队的一项硬件任务来完成。接受任务后,工作队向局主要领导汇报后,引起高度重视,随即召开专门会议研究部署,局长韩开景指出,脱贫攻坚是政治任务,必须做到工作队全力以赴,全程参与,贫困户全面覆盖,单位全力支持,确保软件资料整理到位,确保帐实相符,确保贫困户认可,确保经得起各级检查。经过全局上下历时半个月的努力工作,在镇村两级的支持和配合下,补齐了__年以来的村、户两级脱贫攻坚资料台账,目前,__村资料台帐整理已告完成,赢得了所在镇村以及县扶贫部门的好评。

五、与贫困户结对子,真扶贫,扶真贫

一年来,我局上到局长,下到一般工作人员,都与贫困户结成对子。真正做到了“全局上下一起上,人人头上有指标”。局长韩开景多次到结对帮扶户刘汉海、楚其干家中,与两家促膝谈心,帮助解决实际困难。贫困户楚其干前年因突发脑溢血带来后遗症,丧失劳动能力,爱人因照顾他也不能进行正常的生产工作,鉴于这种情况,韩局长积极协调镇村两级于今年年底将该户纳入低保,并答应通过残疾人鉴定,办理残疾证手续。楚其千爱人吴昌霞感动地说,韩局长工作这么多,还记挂着俺家,真是感谢党和政府啊!今年,贫困户刘汉海一家在韩局长的关注下,已经依托养羊实现了脱贫。局里其他同志也都与所结帮扶户建立的良好的互动关系,并竭力帮助贫困户办好惠民实事,对于困难贫困户,他们还自掏腰包,对所包贫困户进行慰问,深受好评,也感动了贫困户。进一步融洽了党群干群关系。截止目前,我局分包的16户贫困户中已有4户在今年年底实现了脱贫。与此同时,驻村工作队还积极配合村组干部到每一个贫困户家中,帮助贫困户算出家庭收入和支出账,算清明白账,并取得贫困户认可,通过算账对比,全村今年有21户60人的人均纯收入超过了贫困线(3026元/人/年),并且有稳定的增收途径。实现了脱贫,退出了贫困户序列。对于未脱贫的建档立卡贫困户,帮助寻找存在差距的原因,理清跨越脱贫线的思路和办法,确保__年底实现脱贫。

六、千方百计帮助所驻村改善基础条件

一年来,我局在资金十分紧张的情况下,为改善该村办公及基础设施条件,持续不断投入资金,为__村的村容村貌改变做出了一定的贡献。我局在去年累计投入资金10万元用于该村1.5公里水泥路硬化路间培土和兴建__米u型渠的基础上,今年拟再投入10万元,用于村部建设及周边公益设施硬化绿化美化亮化。先期4万元已经拨付,余款很快下拨。与此同时,该村外出创业成功人士李建新也积极为本村公益事业出力,捐助太阳能路灯40盏,已全部安装在村部旁边的村小学及村民居住较为集中的村主干道上,在偏远的畈区形成一道亮丽的风景,村容村貌大为改观。

除此以外,我局驻村工作队还先后三次接受省督导组的抽查、考试和考评,均顺利通过。

回顾一年来走过的历程,虽取得了一定的成绩,但驻村工作队员十分清醒地认识到,这些成绩与单位的高度重视和正确领导密不可分,与镇党委政府的统一指导以及相关业务工作部门倾力协助息息相关。在驻村帮扶的路上,我们虽然走得辛苦,但从未有丝毫懈怠,而且对完成帮扶任务信心满满。

展望__年,是驻村帮扶工作的最后一年,__村尚有59户131人需要脱贫,任务十分艰巨。我们决心与村两委一起,紧盯产业扶贫和基础建设不松手,抢抓机遇,助力产业扶贫,实施到户增收,确保如期脱贫。我们坚信,有单位做为永远的坚实后盾,有镇村两级的统一领导和配合,驻__村工作队一定能克服困难,携手所驻村贫困人口将贫困的帽子甩掉,彻底实现两不愁三保障,一起奔向小康社会。

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