我们应该在活动方案中明确目标，以便在执行过程中能够始终保持目标导向，工作总结有助于识别问题并制定解决方案，以提高工作效率和质量， ，骄才站小编今天就为您带来了暑期学生社会实践活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
暑期学生社会实践活动方案篇1
一、活动背景
为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的'不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。
二、活动对象
xx学院xxx全体学生
三、活动主题
交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。
四、活动目的以及意义
1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。
2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解。
3、让大家在交流中提高对社会的认识。
4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大家对将来的步入社会就业的信心。
5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、人生观。
6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。
五、资源需要
人力资源：xxx团总支学生。
占用地区：教学楼4-105教室。
物品需求：多媒体设施、相机、话筒等。
六、活动流程
准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内；分配宿管部、秘书部负责现场秩序；记者团成员负责现场拍照、记录；活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理；活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准书包，通知准时参加。
活动开始部分：活动于20xx年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。
七、经费估算
活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。
八、参与人员
略
九、活动中应注意问题
1、现场秩序的维持，不得大声喧哗。
2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊。
3、活动中，应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。
4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏。
5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。
6、活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。
十、活动时间及地点
教学楼4-105教室，20xx年x月xx日
编策单位：xxx团总支学生会
暑期学生社会实践活动方案篇2
各学院、有关部门，各学生组织：
一、活动主题
青春大学习 奋斗新时代
二、总体思路
根据上级通知要求，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则，发挥学科专业优势，结合改革开放40周年、新旧动能转换重大工程、大学习大调研大改进、调研xx、青年大学习、建校70周年和团学工作等组织开展实践活动，努力促进第二课堂与第一课堂同频共振，形成学院特色和品牌。通过扎扎实实的工作，组织和引领大学生在社会实践活动中，进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利汇聚磅礴青春力量。
20xx年“三下乡”社会实践活动主要围绕理论普及宣讲、国情社情观察、依法治国宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、爱心医疗服务、美丽中国实践八个方面立项，组建院级、校级重点团队，在此基础上申报省级、全国重点团队。
三、专项活动
（一）国家级专项活动
（二）省“三下乡?千村行动”专项行动
继续深入开展“三下乡·千村行动”全省大学生暑期社会实践专项行动（。20xx年以前已开展工作且与原帮扶村联系后可继续进行的队伍原则上不再变动帮扶村，填写“千村行动”原队伍登记表后可继续开展活动。拟新申请参加活动的单位按通知要求组织申报。
（三）xx大学校友寻访专项活动
为庆祝xx大学建校70周年，决定组织开展“建功立业在四方”校友寻访专项社会实践活动，各单位可根据工作实际立项申报。
（四）xx大学青春助力淄博专项活动
为助力xx新旧动能转换和乡村振兴战略，加强与淄博市周村区、张店区的合作，决定开展青春助力淄博社会实践专项活动。各单位可根据其需求联系对接，并参与实践活动。
（五）学生科技创新和志愿服务专项活动
根据有关通知精神，结合学校大学生科技创新和志愿服务工作，各单位可参照有关科创竞赛和志愿服务项目大赛，做好结合文章，利用暑期开展相关活动）。
（一）（二）专项活动按照上级组织通知要求立项申报或开展相应工作，亦可结合院、校级立项进行。（三）（四）（五）专项活动立项申报纳入学校总体安排，不单独申报，各单位可根据实际情况列入院级团队，或申报校级重点团队立项。
四、实践立项
20xx年“三下乡”社会实践活动立项包括但不限于上述八个方面和专项活动，各单位和广大团员青年可结合实际，就近就便开展丰富多彩的社会实践，各单位应同时做好相应的动员宣传、登记备案、安全保障等工作。
1.立项应主题鲜明，实践内容体现新时代特色、学科专业特点和现实工作需要。
2.团队结构合理，职责分工明确，人数规模适中，配有1名指导老师，1名队长，1名宣传联络负责人。鼓励一线专业教师担任指导老师，1名老师指导团队数量不超过2支。
暑期学生社会实践活动方案篇3
为充分开发大学生智力资源，帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验，便于今后更好的适应社会、融入社会，特制定本方案。
一、活动主题
走进醉美__提升自我价值
二、活动内容
时间：20__年7月17日—20__年8月16日
地点：__县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、__县红军标语博物馆等单位。
三、招募对象
全日制普通高校在读大学生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭大学生优先。
四、招募条件
1、政治思想积极、组织纪律观念强，道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高，无违法违纪等不良记录。
2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家秘密和工作秘密，注重自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，积极展示当代大学生良好的精神风貌，注意人身、交通、饮食安全等事项。
3、学生本人自愿，家长同意。
五、招募流程
1、报名：自公告发布之日起至20__年7月13日，通过网上报名方式参与。登录__县人民政府门户网下载《20__年__县大学生暑期社会实践活动报名表》，如实填写完整后发送至邮箱__，报到时上交纸质档。
2、录用：20__年7月15日前，__县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者，不再另行通知。
3、实践：录用人员于20__年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到__县委人才办(湖南省株洲市__县委组织部干部二科)办理社会实践手续。
4、__县委人才办联系电话：
六、政策保障
1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间提供每人1000元的生活补贴。
2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位，提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20__年__县大学生暑期社会实践鉴定表》。
七、实践要求
1、录用人员必须服从管理，认真完成工作的任务。如需请假，须书面提出申请，注明事由、起止时间，3天以内的(含3天)，由实践所在单位批准;超过3天的，须由__县委人才办批准后方可离开。事假期满，须按时返回销假。请假期间安全责任自负。
2、录用人员社会实践结束时须填写《20__年__县大学生暑期社会实践鉴定表》，由所在实践单位盖章后报__县委人才办备案。实践单位根据《20__年__县大学生暑期社会实践鉴定表》，对实践合格大学生发放生活补贴，实践时间未满15天的，不发放生活补贴;15天以上，不足一个月的，发放半个月生活补贴。
暑期学生社会实践活动方案篇4
一、工作目标
通过广泛宣传发动，准确征集人才、项目需求，以深化校地(企)合作成果为契机，集中提供部分符合实践(实习)需求或项目研发需要的岗位，引进一批大学生我市开展暑期社会实践(实习)活动，对部分单位提出的项目或技术难题进行研究和服务。
二、推进步骤
第一阶段：岗位征集阶段(6月上中旬)。各镇区人社工作机构要通过组织动员、社会发动，广泛征集岗位需求，重点对近年新获批或20__年待申报的市级以上就业见习(实习)基地进行认真动员及征集，主动联系合作高校，夯实活动开展的基础。于6月1日前将《__市暑期社会实践(实习)活动岗位征集表》(附1)由各镇区人社工作机构汇总后报我局人力资服务中心人才工作科。
第二阶段：岗位对接阶段(6月中下旬)。各镇区、相关企业要将上一阶段已征集完成的岗位信息，积极主动与合作高校联系沟通，邀请校方派团开展活动。商定好实践团队的专业分布、学历层次、规模大小、服务时间等内容，制定出活动开展的工作方案，以实现对活动的严格管理和精准服务。请各镇区人社工作机构于6月28日前将《__市暑期社会实践(实习)活动开展情况统计表》(附2)报我局人力资服务中心人才工作科。
第三阶段：实践实习阶段(暑假期间)。各镇区全面开展暑期社会实践(实习)活动，期间市人社部门将通过实地随访、电话询问等方式了解和掌握各镇区工作开展情况，并适时组织相关其他活动。
第四阶段：总结提升阶段(9月)。总结20__年大学生暑期社会实践成果，提炼工作经验，谋划明年工作计划。
三、工作要求
1、各镇区要切实把大学生暑期社会实践(实习)工作作为服务大学生就业创业的重要抓手，在认真沟通的基础上，迅速启动，广泛动员。对活动期间表现突出的接收单位，要优先推荐申报市级以上就业见习基地、实习(实训)基地的评选。
2、各镇区要积极动员201年以已获批的__市级以上的大学生见习、实习基地，切实开展好大学生见习、实习工作。对201年以，已获批的__市级以上的大学生见习、实习基地单位，我局将按照《关于做好20__年__市市级大学生见习基地、实习(实训)基地申报工作的通知》(东人社发〔20__〕1号)及相关规定，在年内组织获批单位申报奖励资金，并对正常开展大学生见习、实习工作的企业和高校，按规定兑付奖励资金。
3、各镇区要及时了解大学生在活动期间的工作生活情况，抓好管理服务工作。注重优秀典型的挖掘宣传，为活动开展营造良好氛围。
暑期学生社会实践活动方案篇5
为落实我县人才发展战略部署，丰富大学生假期生活，促进大学生全面发展。xx乡县委组织部、共青团xx乡县委决定开展雁归槐阳——xx乡籍在校大学生暑期社会实践活动，为大学生提供学习锻炼、增长才干、为家乡贡献力量的机会，让大学生们在社会实践中加强与故乡的情感连接，热爱家乡、了解家乡的建设需求，并最终与家乡聚合成为命运共同体，以吸引更多的大学生回乡就业创业，为xx乡高质量赶超发展涵养优秀后备人才资源。
一、活动计划
面向全国高校选拔全日制xx乡籍在读大学生，兼任相关工作助理的暑期实践活动。时间20xx年7月-8月底，实习时长原则上在30-45天，具体时长由用人单位及实习人员适当进行调整。
二、实习地点
xx乡县各乡镇（区）、县直机关事业单位、各企业
三、报名条件
1、全国高校全日制在读xx乡籍大学生（含研究生）；
2、在校期间积极参加党团组织活动，中共党员、优秀共青团员和优秀学生干部优先列入选拔对象；
3、政治觉悟高，具有强烈的事业心和责任感，组织协调能力、团队合作意识强；
4、综合能力强，工作有激情，身体健康，吃苦耐劳，服从用人单位管理；
四、活动安排
为了让大家体验家乡变化，我们精心安排如下流程：
1、实践报名（7。8—7。11）
申请人通过扫描二维码认真填写《雁归槐阳xx乡县20xx年大学生暑期实践活动申请表》，也可现场报名进行暑期实践申请登记。（联系电话：xxxx-xxxxxxxxx）
2、选拔录用（7。12-7。15）
（1）由主办单位负责对报名人员进行资格审查和选拔录用；
3、岗位实践（7月中旬—8月底）
活动坚持以受教育、长才干、作贡献的宗旨，结合大学生所学专业及特长，合理安排到岗大学生到岗就职，开展以政务实践、企业见习、公益实践、兼职锻炼等主要方式的实地活动。
五、注意事项
1、入选者岗位分配本着就近就便原则，一般安排在家庭住址所在乡镇或其他单位。
2、实践期间不在就职单位领取薪酬，因工作产生的费用按照相关规定由用人单位实报实销。
3、服务期间，主办单位适时组织开展优秀实习生座谈交流会、大学生志愿服务活动、xx乡学子家乡行，我看家乡新变化参观考察等系列活动。
4、实践结束后，实践大学生要提交工作小结一篇，并由主办单位联合用人单位对实践大学生出具工作鉴定。
5、召开大学生暑期实践活动总结大会，组织大学生交流实践体会、感受和收获，评选表彰一批优秀大学生践习生，并颁发荣誉证书。
6、参加实践活动大学生加入xx乡县青年人才库微信群，建立长期联系机制，对其回家乡就业创业实施不掉线跟踪服务。
主办：__学院共青团委会
承办：物理科学与技术学院
协办：星火科技协会
励志协会
特教协会
一、活动概况
如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于__市七星关区生机__村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在__年暑期到来之际，为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队
“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：
让爱传出去，希望在远方
◆团队的宣言：
竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻
◆团队的组成：
一名指导老师(__)，一名队长(__)，一名副队长(__)，一名财务负责(__)，一名后勤负责(__)，三名教学辅导(__)。
二、团队使命
响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人
__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长 吴云周
四、活动名称：
__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团
五、活动主题
知识改变命运、梦想成就未来
六、活动目的
1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育
2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台
3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力
4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展
5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识
6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展
7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。
七、活动时间
__年7月10日至7月25日
八、活动地点
__市__区__镇__村__小学
九、活动人员
主要构成人员以“流动的阳光”志愿者队队员为主，面向全校范围招募志愿者。
十、组织单位
主办单位
◆__学院共青团委员会
承办单位
◆__学院物理科学与技术学院
协办单位
◆星火科技协会、励志协会
十一、活动支持
◆__学院团委
◆物理科学与技术学院
◆__市生机镇政府
◆炫东鱼英小学
十二、活动组织机构
指导老师(__)：负责此次活动的指挥和领导。
带队队长(__)：负责整体活动的统筹协调组织工作，把握工作进展，保证活动顺利优质地进行。
带队副队长(__)：协助队长工作，并在特殊情况下代行队长之职，履行领导监督义务。
教学小组：在前往当地之前准备10天的课堂教案、工具等资料，以课外知识为主，穿插基本课本知识。关注了解当地教育，与当地老师交流，传播新颖教学理念和方式，培养孩子们的兴趣，让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神，关注西部山区基础教育。
实践小组：在支教过程中开展调研活动，对当地农业产业结构调研，了解当地风俗民情，宣传教育兴国。要注意禁忌，不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下，帮助当地居民进行生产活动。
文艺小组：开展文体、文艺活动，与当地学生交流。
后勤保障小组：一人负责全体队员的交通食宿、安全等，为活动提供有力的后勤保障； 一人负责统一管理队内财务，保证资金的合理使用。
新闻采编小组：捕捉精彩镜头，提供图片、文字素材，撰写活动新闻，保存活动资料。以备研究和宣传使用。
交流联系小组：与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作，并协助老师开展工作。
十三、我们的优势
◆作为__市七星关区一所本科院校，__学院有自身的多专业优势。
◆__学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿活动背景。
◆__学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团，工作开展能得到院校的支持与鼓励。
十四、前期准备
◆资金筹备：学校的资金支持、外联支持、学生自费。
◆前期联系：取得__学院团委、__学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系，取得具体信息，并获得支教许可及教学支持（校长吴言刚已答应）。
学校地址：__市__区__镇__村__小学（校长：__）
学生：三百多人
支教需求：书及教学道具
交通工具：汽车
食宿情况：__小学校长安排
◆后勤准备：
交通：从__到生机。
衣： 每人一件队服，其他换洗衣物自备，轻便易携带较佳。
食： 两箱方便面（以防饮食不适应）、米（四包米）、面条（三十把）、油（五桶）、绿豆（十斤）、花生、瓜子等在当地采购，队员可少量自备零食。（准备一些绿豆，以备熬绿豆汤解暑之用。）
住： 与当地学校协商，为队员提供宿舍。
药品：感冒药、拉肚子的药（泻立停）、创可贴、蚊香及云南白药等。
安全：自备旅行箱，贵重物品自行妥善保管。到达后先检查宿舍门窗，做好安全防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。争取让学校校医院提供解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。
财务：交由后勤小组两名队员负责，一人负责出纳，一人负责会计。
◆ 支教队员招募：
__年7月1日晚初试，__年7月5日晚复试
◆ 志愿者培训：志愿者名单出来后，组织3次培训
第一次为团队纪律培训。
第二次为初级救护培训。
第三次为基本常识培训。
十五、活动内容
本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能游戏、美术等十一门课程。
语文：普及普通话，纠正当地学生的发音，指导其诵读古诗文。
数学：培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。
英语：激发学生对英语的学习兴趣，并对其单词发音进行规范。
物理：主要针对初中学生，培养其对物理的兴趣、学习方法、探索事物发展规律。
体育：啦啦操及其他体育活动，促进其身心健康发展。
思想品德：端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。
音乐：教学生唱几首简单的立志歌曲，使其形成积极的人生态度。
美术：教学生画画、书法，培养其兴趣。
心理辅导：促进学生的身心发展。
智能游戏：开发小学生的大脑思维，促进学生之间的交流能力。
书法：培养小学生的兴趣及爱好。
十六、活动流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10点做包车去生机。
3、7月10 日早上举行开课典礼，下午开班会。
4、7月11日至15日按照课表开课。
5、7月16日至18日家访和调研，同时宣传教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照课表开课。
7、7月24日开家长会，同时以演讲的形式宣传教育的重要性，对调研结果进行分析并给与建议。
8、7月25日整理资料返校。
十七、调研活动
调研时间：16：00—18：00，可通过家访等形式，身处偏僻的山村，当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源，据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女，我们调研可着重通过学校的学生了解情况，并进行家访，争取支教期间对每个学生都进行家访，在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动，学会保护自我，宣传现代教育理念，鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。（实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题，当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。）
◆穿插调研活动
主题：特别困难户的调研
方式：村民走访、问卷调查
组成人员：派出6人的实践小组深入农户开展调研。
过程：课题的选择，问卷的设计，走访，问卷的总结整理。
实施细则：
1、调研活动需从调研课题的选择（也可以自拟）。
2、调查问卷的设计。
3、调研人员的工作方式。
4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。
注意事项：
设计问卷需要在了解当地的实际情况之后，根据自己所选择的主题，结合实际来选择题目，题目有尽量浅显易懂，以便于统计整理。但要注意：不要直接触及群众的敏感话题。
十八、科教兴国宣传活动
平时：我们可以小范围或针对个人进行宣传
家长会：以演讲的形式来实现
十九、采编工作
新闻采编小组每天捕捉精彩镜头，提供图片素材，撰写活动新闻，保存活动资料，记录每日信息、感人场景和优秀故事，记录本次活动的宣传途径，搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息，以备后期对外宣传和交流。
二十、后期工作总结
支教总结：总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言，汇集成册。
调研总结：总结调研与宣传过程中遇到的问题。
二十一、注意事项
◆活动相关制度
1、一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施
2、团队的成员要坚持团结合作的原则
3、活动由队长统一安排
4、分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成
5、在活动过程中，切实做到“安全第一”
6、每一位成员有自己的活动记录
7、在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账
8、在暑假来临之前积极做好身体锻炼，以适应艰苦的条件
9、做事要善始善终，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到，活动中严禁擅离职守。
10、支农支教队员要与农民同胞同吃同劳动，同时必须做些力所能及的农活。
◆财务管理制度
1、要按计划合理安排资金
2、要酌情考虑实际情况再进行报账
3、对于5元一下的费用先记账，待活动结束后报账
◆会议制度
1、每天有一次工作汇报，由队长组织
2、在影响正常上课的情况下队员不得请假
3、所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则
4、平时在准备，活动，总结过程中遇到的问题要做好记录
二十二、可能出现的问题及预案
◆ 问题：队员与当地居民间存在沟通障碍。
◆ 预案：我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。
◆ 问题：队员不适应当地环境。
◆ 预案：随行带上一些食品及药品，每一位队员都必须做好吃苦的准备。
◆ 问题：队员之间及队员与当地居民之间发生争执。
◆ 预案：可以自行协商解决的就自行解决，不行的便请求当地政府及基层组织帮助。
◆ 问题：人身安全。
◆ 预案：无论是坐车还是走路时，都要遵守交通规则。
◆ 问题：财务安全。
◆ 预案：若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映，请求帮助。
◆ 问题：生活安全及其他。
◆ 预案：若出现食物中毒等问题，应及时向当地医院求助，降低危险发生的可能性。
◆ 问题：学生回家有大水或悬岩的。
◆ 预案：安排老师护送。
二十三、经费预算
附：1、课程安排
每日时间表如下（暂定）：
暑期学生社会实践活动方案篇6
一、总体要求
实践小队应在实践过程中聚焦实施乡村振兴战略，积极践行社会主义核心价值观，切实在实践活动中落实为群众办实事的要求，围绕自身社会实践情况进行宣传材料的制作，展现实践过程中所作出的努力以及取得的成果。
二、宣传平台与投稿要求
本年度校团委将为各实践小队提供五个主要宣传平台，从多角度帮助大家进行实践宣传与展示。各实践小队需在实践过程中或实践结束后五天内根据下方要求及时进行各类宣传平台的投稿与信息报送，保证宣传内容的时效性与准确性。选做部分也将纳入结项评审时一项评审指标，投稿数量越多，宣传力度越广，宣传部分得分则越高。
（一）校团委官方微信公众平台（必做）
各社会实践团队需关注cau我们的团微信公众号，于实践结束后及时按要求提交宣传材料，图文并茂，详细生动，具体要求如下：
（1）投稿数量：每支小队要求投稿1篇微信推送，如实践内容丰富可投稿2篇，公众平台原则上每只小队只转发一篇。
（2）投稿内容：内容为小队实践过程与成果的整体总结和升华，切勿记流水账或空谈，需紧密结合小队实际实践内容进行撰写和设计。推送中加入为群众办实事实践内容，如此部分内容丰富可直接作为一篇推送投稿。
推送可参考学习如下范例进行标题与内容设计
投稿方式：各小队自行进行秀米排版，可将排版好的图文内容通过秀米发送至校团委宣传部秀米账号
标题格式如下：
专题一：专题名称|推文标题，如科技兴农|推文标题
专题二：百人寻百年|推文标题
专题三：稼穑之路|推文标题
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建议各小队在推送后方加入致谢部分，专项一在京开展实践活动的团队务必在推送后根据实践地具体情况加入感谢共青团北京市xx区委员会及具体实践地（村委或具体社会组织、企业等机构）。
已实践结束的项目可尽快按照要求整理宣传素材进行投稿。
（4）投稿要求：各小队前务必要经指导老师审核，主动征求指导教师建议。
（二）校团委社会实践专题网站（必做）
各社会实践团队需在实践结束后及时提交实践新闻（宣传新闻稿）到指定公邮。实践新闻稿件内容可与秀米推文内容一致，字数为800至1300左右，以文字内容为主，报道重要行程，严禁记流水账，主题清晰，反映实践过程的经历、调查研究或志愿服务过程的细节。
同时，各实践成员可结合实践内容积极投稿人物心语（实践感受）、实践故事和新闻报道情况，具体内容可登陆校团委社会实践专题网站http：/查看往年详情（小队纪实、人物心语、实践故事及媒体声音）。
投稿数量：实践新闻要求每个项目1篇，其余内容不做硬性规定，各项目可根据实际情况自行投稿。
投稿方式：各项目需自行进行word排版，图文并茂，生动详实，配图下方需有图注且需对配图另行打包。所有稿件请严格按照如下格式进行邮件命名，实践新闻/实践故事/人物心语/新闻报道+项目名称，发送到社会实践部公邮，并在邮件正文标注负责人姓名及联系方式。
（三）抖音短视频（选做）
（1）视频投稿要求
投稿视频时长不得超过1分钟；
视频建议使用手机竖屏拍摄；
保证视频质量，要求清晰无剧烈抖动，涉及人物对话交流的场景尽量保留原声无杂音；
视频不能携带任何水印；
保证投稿的视频尚未在其他抖音平台上或使用个人账号发布，需在cau我们的团上进行首发。
（2）视频内容参考
内容不建议做成记录风格，充分考虑观感与推广性，可围绕实践过程中感人的故事、实践地自然与人文景观、农产品或实践趣闻等，题材内容形式均不限，可严肃可活泼，可有趣可感人。
（3）投稿方式
将未经剪辑的视频素材与剪辑好的短视频打包发送至投稿邮箱：，邮件命名为[社会实践抖音投稿]+小队名称，邮件内需说明小队项目名称、联系人、联系电话、拍摄地、拍摄时间以及投稿视频的简单内容介绍。投稿范例如下：
（4）其他说明
校团委宣传部将对收到的投稿作品进行择优筛选后发布，对于质量太差、不符合实践主题、低俗恶俗作品不予发布，对优秀投稿作品进行流量推荐。抖音短视频投稿将于两日内通过邮箱反馈是否被采纳，小队需在收到反馈后再将视频发布在其他或个人账号。
（四）微博（选做）
各小队可注册小队专属新浪微博账号，发布小队实践活动的即时微博，文字有配图，视频有配文。博文需参与必选话题，同时根据项目内容及博文内容参与自选话题，需在博文最后@cau我们的团，校团委宣传部将对@到团委官微的微博进行转发。
博文必选话题：
中国农业大学乡村振兴·青春建功礼赞建党百年社会实践
博文自选话题可围绕我眼中的乡村振兴或专项/专题要求撰写，征文内容需积极向上，体现实践主要内容与感悟，体现感人故事或实践趣闻。格式范例如下：
#中国农业大学乡村振兴·青春建功礼赞建党百年社会实践##个十百千万稼穑青年聚力首都乡村振兴专项行动/百人寻百年追寻红色足迹专项行动/承前启后继往开来专项行动#
我是开头，我是正文，我是结尾。
@cau我们的团
（五）其他各大新闻媒体宣传平台（选做）
对于特别优秀的实践小队和稿件，校团委将联络队长，提供进一步指导和推荐，后期报送各大主流新闻媒体，以扩大学校整体社会实践工作的影响力和宣传力度。
三、结项材料回收要求
（一）材料回收要求与说明
结项需提交的成果材料将用于评审与留存，需按照统一要求进行总结撰写，具体通用成果要求如下，各专项/专题个性化成果以各专项/专题实践通知为准。
（二）需提交材料清单
1、调研报告（必交）
所有立项成功的实践小队均需提交调研报告1份，字数不少于5000字。该报告需紧密结合实践前提交的项目申请书；调研过程方法得当，坚持深入基层，深入群众，坚持获得第一手资料；调研数据需具备足够的样本量；调研报告字体、行距等格式规范，逻辑清晰，需包含标题、摘要、关键词、调研主题背景介绍、数据统计情况、具体问题分析、对策建议及参考文献等内容；调研报告要具有较高的理论深度和学科专业性，注重实质性成果，注重解决实际问题，避免空谈。
2、社会实践项目总结报告（必交）
所有立项成功的实践小队均需提交社会实践项目总结报告1份，字数不少于3000字。可参考如下内容：
1、实践目的、意义，实践单位或部门的发展情况，实践要求等。
2、实践内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍。
3、实践过程（即团队日志），清晰地说明此次实践中每天的团队行程，写明日期，地点，实践内容；真实反映团队在此次实践中的所见所闻，内容深刻充实，材料丰富，感情真挚；准确反映实践内容，有团队思考，积极向上；整体构思精巧，文句有意蕴；字数合理适中，不应付不冗长，行程清晰，有适当的配图。
4、实践成果，围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考，提出解决问题的对策、建议等。
5、宣传情况，介绍实践过程中所开展的各类宣传工作、传播影响力，及受到各类媒体的报道等。
6、实践感悟与反思（即个人随笔），对实践的效果进行评价，小队成员每个人需完成此项内容，展现个人在此次社会实践中的所思所想，反映社会实践的过程和结果，内容深刻充实，材料丰富，感情真挚，能透过社会实践的过程和经历挖掘出深刻现象，揭示问题，启发思考；构思精巧、文句有意蕴；字数合理适中，不应付亦不冗长，核心突出。
3、新闻稿（必交）
各实践团队需提交至少1篇新闻稿，新闻可为在学校、学院或社会其他平台上已发布的新闻，如发布在网站、微信或者报纸等平台上，需要截图反馈。新闻稿要注重时效性，及时撰写，及时反馈，及时宣传；每篇稿件字数为800至1300左右；新闻须包含实践照片，至少三张，其中包括一张集体照，内容需含中国农业大学队旗及社会实践队服，拍照地点在实践地。后期评奖根据新闻内容、所发表网站以及新闻浏览量综合评分。
4、精选照片（必交）
各实践小队结项时需提交精选照片15张，包含带实践队旗集体合影、实践过程、人物特写或乡村景物等。格式为jpg，像素不低于1280x960，不能贴于word文档内。需建立文件夹，并在名称处为照片添加简要描述，注意突出团队标识、活动主题及当地特色，选取鲜活的人物和场景，如与政府座谈、入户调查、张贴挂图、发放资料、文艺演出、支教场景、田间调查、科技支农等。照片贵在精，提交前请务必筛选。能真实反映实践活动的开展过程，反映实践地点的情况，实践内容的现状。
5、视频素材（必交）
此部分视频素材与抖音短视频不同，主要用于过程性材料留存、特色宣传视频或整体总结视频的制作，各实践小队可根据各专项/专题要求提交相应视频片段原始素材，也可参照如下提示录制相应素材，有余力或有专业背景的小队可自行制作一个完整视频提交。
片段1：小队齐喊：我们是……（小队名称），来自中国农业大学，我们在……（实践地），祝伟大的中国共产党xxx岁生日快乐！（需选择能体现实践场景和乡村风貌的地点拍摄）
片段2：小队齐喊：解民生之多艰，育天下之英才。聚力乡村振兴，农科学子在路上！（需体现实践队旗）
片段3：实践过程片段（调研、下地劳作、支教、宣讲、技术培训等等，能够展现实践内容的画面）。
片段4：部分实践成员感受与服务群体评价等采访片段。
视频要求：视频素材尽量横屏拍摄，保证视频画面和声音清晰且洪亮。如有实践过程片段，需将文件名改成视频描述，写清时间、地点、拍摄者、实践内容等。如有采访片段，也需将文件名备注成受访者姓名和院系，实践地人员写清姓名和职务。
6、指导情况总结表（必交）
该表详见本年度实践活动通知附件9，实践结束后由指导教师负责填写，与其他材料一并提交。
7、实践地区反馈（选交）
每小队需提交1份实践团队在实践地区的活动获得当地电视台、报纸、杂志、网站等媒体的报道情况，需要截图反馈；或当地政府、企业或其它部门对实践团队实践工作的书面评价情况的扫描件；提交在实践过程中所取得的某项具体成果，例：实践中帮扶帮助村民建立销售平台，开展当地种植业、林果业、渔业、水产养殖业、农产品加工、修建农林设施、污水治理等能够展现小队实践成果、实践效益的多种形式的材料。
暑期学生社会实践活动方案篇7
大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神，特成立“义务支教 传递爱心”筑梦支教团队，现将活动方案具体如下：
一、活动目的
在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。
二、活动主题
知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。
三、活动时间
20xx年7月2日至8月9日
四、活动地点
xx小学
五、活动优势
我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系；优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。
六、活动亮点
1、把知识带给贫困农村人民；
2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值；
3、本活动除了计划的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解；
4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活（具体视安全问题和个人身体素质而定）。
七、活动准备
1、实地考察，深入了解该村实际情况。
2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。
3、解决生活及在当地的食宿问题。
4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。
八、活动流程
1、爱心支教——讲台献真情
活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本知识。
2、综合培训——知识新接触
活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：
（1）疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际，适当组织小朋友排英文短剧；
（2）奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维能力；
（3）运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动；
（4）小作家辅导班：对阅读、写作方面进行培训；
（5）挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练；
（6）轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队；
（7）绘画班：小学生绘画方面的技能培训。
3、文艺表演——全校大联欢
活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们提供一个展示自我的平台，带动繁荣该村文化建设。
4、实践总结——句句吐真??
活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路足迹。同时，激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。
九、宣传报导
1、支教宣传
（1）张贴支教简章；
（2）走访当地村民和学校老师，了解他们的需要并宣传我们的活动。
2、前期宣传
（1）联系学校师生；
（2）准备相机。
3、中期宣传
（1）写关于活动情况或反映支教活动成果；
（2）要求每个队员至少每两天写一篇日记，及时交给宣传组整合。
4、后期宣传
（1）岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道；
（2）总结性感受，包括自己对活动的反思；
（3）将活动结果制成主题性ppt。
十、活动要求
1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。
2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。
3、每天总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。
4、鼓励队员发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。
十一、有关制度
（一）例会制度
1、全队每天晚上9点准时召开例会；
2、例会由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务；
3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。
（二）作息制度
1、早上起床时间6点半；
2、晚上7点——8点半，队员相互交流、排练文娱节目；9点召开例会；例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。
（三）队员守则
1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导；
2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象；
3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。；
4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。
5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。
暑期学生社会实践活动方案篇8
一、指导思想：
以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：
1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：
(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。
(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。
1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。
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