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小学少先队大队工作计划5篇

工作计划中的每个任务都需要有明确的目标,我们应该定期评估工作计划的进展,以及是否需要进行调整,下面是骄才站小编为您分享的小学少先队大队工作计划5篇,感谢您的参阅。

小学少先队大队工作计划5篇

小学少先队大队工作计划篇1

为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神,围绕少先队组织根本任务,培养辅导员职业精神,提高辅导员职业能力,根据县少工委统一安排,我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员,开展分批培训,现将培训方案安排如下:

一、培训目的

通过培训,提高少先队辅导员的自身素质,使辅导员掌握丰富的理论和工作方法,更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平,为更好地开展少先队工作夯实组织基础。

二、培训内容

围绕少先队学科建设的主要方面,开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。

学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神,学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。

三、培训时间

10月中旬至11月中旬

四、培训对象

各学校少先队大队辅导员,部分骨干中队辅导员。(由校少工委确定后通知)

五、培训方式

采用集中培训与辅导员自学的方式进行培训。具体培训方式如下:

1、校少工委组织少先队大队辅导员,校分批集中学习培训,发放培训资料,将培训教学片下载并分享给参训辅导员;

2、各参训辅导员将培训资料和视频带回利用业余时间自学。

六、工作要求

1、各参训辅导员要高度重视,接到通知后务必准时参加培训;

2、 各参训辅导员必须做好集中培训的图片及文字资料收集;

3、参训辅导员要根据自身实际,将培训内容与日常工作相结合,创造性地开展少先队活动。

小学少先队大队工作计划篇2

一、指导思想

本学期团、少先队工作将以丰富丰富丰富的校园文化为重点,加强学生的培养教育、礼仪教育,紧紧围绕团委和学校的工作中心,团结带领全校青年团员及少先队员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实、有效地进行团队合作,全面提高青少年学生思想道德水平。

二、工作要点

1.重视学生礼仪教育,指导和鼓励团员、少先队员培养了良好的行为习惯和文明习惯。

2.继续实施“推进学生开发和实施职业生涯规划”任务,创造性地指导学生实施职业生涯规划,提高学习中的推进力。

3.继续利用学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。

4.继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班级、团体间训练,充分发挥生力军的作用。

5.进一步加强教团支部建设,发掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,提高凝聚力。举行教员座谈会,了解教员团员的思想动态,提出发展学校的对策。

三、每月主要工作安排

九月:

1.做好团委、少先队的日常管理。

制定本学期工作计划,指导团委、少先队各部门制定本学期工作计划。

召开初一、二年级少先队文明工作会议,安排新学期的少先队文明工作,并与德育处合作进行日常工作检查。

完善班级等级制度,每周做好一次班级等级工作,进行课间体操、眼部健康体操等日常检查。

在新的一年里,选拔人才组成新的学校国旗队,对其进行训练和训练,可以承担每周升旗的任务。

2.通过提案、广播等组织学生实施教师节的“尊师重教”活动。

3、以国庆节纪念日为中心进行一系列活动。

以“祖国,我为你骄傲”为主题进行了公开招募比赛。

以书法和绘画比赛为主题进行“华丽的一年”。

“为祖国喝彩”展开了“明信片制作比赛或手写比赛”。

4.以中学2年级优秀学生干部为对象的“少年团学校”负责支援、准备工作。

10月:

1.组织初二优秀学生参加“少年团学校”理论学习,以教师辅导为主,结合时代特色,发挥效果和特色。

2.实施庆祝少先队的建大节活动,少先队要做好各连长和队长的训练工作。

3.配合德育处进行各种日常检查工作,做好1月1届星级班的评价工作,发挥主力军在学生干部建设良好校风、学风方面的作用。

4.配合德育处,在“重阳节”期间开展“尊老爱幼”活动。

11月:

1.期中考试后组织学生干部的学习经验交流。

2.召开第二届小大会、虐待会,重新选拔小选队、学生会干部,对新加入小选队、学生会的学生干部进行培训,加强指导和管理。

12月:

1.开发新团员,举行新团员加盟宣誓仪式,加强团体组织建设。

2.加强对各团支部工作的指导,加强中国共青团(简称)战斗力和凝聚力。

1月:

1.团委、少先队工作总结结束后,开展下学期的工作。

2.数据归档工作。

3.提高学生干部队伍整体素质,选拔单位、少先队、学生会“十大团干”、“十大优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。

小学少先队大队工作计划篇3

20xx—20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。

少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。

关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:

一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。

关于梯队建设有以下设想:

1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,

3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、大队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。

4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。

5.培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。

二、将常规检查做出实效

学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有

1.班级的卫生、物品的摆放、

2.餐厅违纪、课外活动期间纪律

3.升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾

4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。

三、规范国旗班管理

严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。

制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。

四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用。

1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。

2.主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

3.广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

4.播放经典歌曲,弘扬中国红歌。

丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!

五.搞好少先队活动,提升少先队形象

1.下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。

2.多进行少先队大队部的宣传,

3.少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。

国旗班管理细则:

1.每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。

2.由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分

3.升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分

4.国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。

小学少先队大队工作计划篇4

一、指导思想

继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“争做四好少年”的要求和全国第六次少代会精神为指导,围绕上级工作部署和学校“三心”教育德育目标,发挥少先队的特有功能,深化青少年思想道德建设。落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,为学生的终身发展奠基。

二、工作目标

1、培养良好行为习惯。

2、弘扬和培育民族精神。

3、给孩子一个阳光的未来。

4、在活动的晴空中尽情放飞。

三、工作要点:

(一) 完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、每周召开辅导员会议及召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习《辅导员》等杂志,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

3. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的.爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

4.规范教室布置,中队角、图书角、板报等,较好地营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.切实抓好“学生一日常规”的落实、实施,做到行动有标准,检查有目的。每天的“三评”常规检查,,每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,每周颁发流动红旗并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。

2.规范学校升旗仪式,使我校升旗仪式教育意义深刻,同时为了让学生得到更好的锻炼,从各班挑选人员,以身边的榜样(经过班主任老师的指导与训练)在每周一的国旗下讲话直接让学生上台演讲,锻炼提升学生的能力。

小学少先队大队工作计划篇5

一、指导思想

以“立足规范、追求卓越”的办学理念为宗旨,以“让学生更多参与学校的管理,让学生能疯的起来,能沉得住气”的少先队实施理念,不断增强学生参与管理能力和幸福感,做一个快乐学生。

二、工作目标

提高学生的综合素质,关注学生生命成长,提升学生幸福感。完善师德建设的各项制度,打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的德育队伍。

三、工作安排:

(一)主题活动

继续发挥少先队的育人功能,用主题活动为主要形式,德育生活化。本学期主要以艺术节为主线,其中穿插各种传统节日活动、班队活动、安全教育活动、大队委竞选活动、大课间活动等活动组成本学期的主题德育活动。落实好班队活动制度,逐步改变传统的主题活动形式,形成生活化、菜单式的主题活动,使学生能更好的消化教育主题。

(二)养成教育

完善《xx镇xx小学星级班级考评方案》和试行《xx镇xx小学学生在校一日常规》,学校将从遵规守纪、勤奋好学、文明节能、卫生保洁、体育保健安全规范、交往规范等方面做起,贯穿于学生日常生活、学习、游玩、交际等各个方面,在潜移默化中提升综合素养,促进学生日常行为规范的养成教育。

(三)全员育人

完善《xx镇xx小学学生“闪闪红星”激励性评价实施方案(修订版)》,根据上学期全体教师实施方案过程产生的问题和想法,修改、出台了星卡评价细则。本学期本学期还创造性地将《星卡评价方案》与《星级班级考评方案》相结合,制定了班级星级学生考评方案细则,让学生在享受星卡带来积极评价的同时养成正确的行为规范。营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围。

(四)阵地建设

完善《xx镇xx小学值周中队制度》,在上学期建立学生参与学校管理的意识到本学期对管理要求的提高,逐步培养学生主人意识。继续做好红领巾广播站、小记者站、周一晨会、黑板报、文化走廊等宣传阵地的建设,培养学生自主意识,发挥聪明才智,展示学生优秀作品。

(五)队伍建设

继续完善以德育处、中队辅导员、大队干部、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,定期召开辅导员、队干部工作例会、培训。继续完善辅导员工作的绩效考核制度,实行班主任月评月月公示,激励班主任积极向上。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。

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