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中秋节为主题活动方案参考5篇

我们坚信,一个周全的活动方案是活动成功的基石,讲话稿可以从多个角度探讨问题,并提出解决方案,以下是骄才站小编精心为您推荐的中秋节为主题活动方案参考5篇,供大家参考。

中秋节为主题活动方案参考5篇

中秋节为主题活动方案篇1

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到一些小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.了解中秋节的.风俗,乐于参与一些庆祝活动,体验节日的快乐。

活动时间:

9月18号(星期三)下午3:00

活动准备:

中秋节日氛围的环境布。

活动形式:

大班段集体活动

活动流程:

介绍节日——欣赏故事——智力竞赛——谈话品尝

活动过程:

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?

三、智力竞赛

中秋知识问答、猜灯谜

四、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼。说说自己所带的食品。

中秋节为主题活动方案篇2

一、活动目的:

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:

1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;

2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.讲述身边有关中秋的传说故事;

5.有关中秋的民谣表演;

6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:

女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

合:“中秋节快乐!”

男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

水调歌头·中秋 苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

中秋节为主题活动方案篇3

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。 为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,特制订以下活动方案。

二、活动时间

20xx年9月13日——9月23日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会

主题班会时间:9月14日下午第三节课。(需照片)

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,三、四年级将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(需照片)

2.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇。绘画、征文均以中秋为主题,上交给大队部刘老师,学校将进行评比。

2.每班将照片以年级为单位上交到网上邻居大队部“中秋节上交图片”文件夹。9月23日前上交。

中秋节为主题活动方案篇4

中秋成为展示传播传统民族文化的重要阵地,成为培养和弘扬伟大民族精神的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。方案如下:

一、指导思想

以社会主义先进文化为指导,继承和弘扬中华民族的优秀传统,体现社会主义核心价值观,营造社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

二、活动主题

我们的节日

三、活动内容

2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动

3、开展“和谐文明志愿者服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮扶、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。传统佳节为契机,把“我们的节日·中秋节”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。

四、活动要求

1、突出思想教育内涵,广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐,弘扬中华传统文化活动,在社区叫响“我们的节日·中秋节”这个主题。

2、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动为推进文明创建的重要举措,作为丰富居民精神文化生活的重要途径,摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。

中秋节为主题活动方案篇5

为弘扬中华优秀传统文化,丰富学生精神文化生活,增强爱国情感,在全校开展“我们的节日中秋节”主题活动。

一、指导思想

大力弘扬传统文化,深入挖掘传统节日丰富内涵,通过开展志愿服务活动、经典诵读、环境卫生和不文明行为整治等各种活动,将“我们的节日中秋节”主题活动引向深入,使广大同学进一步了解、认同、喜爱传统节日,融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动内容

从9月4日——9月12日中秋节前后,组织开展以下活动:

1、开展“三关爱”节日志愿服务活动。以留守儿童和结对帮扶对象为重点,开展志愿服务和走访慰问活动,向弱势群体传递节日的问候和祝福,使他们感受到人间的温情,在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

2、开展中华经典诵读活动。以中秋节团圆为主题,在各班开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵会、经典诗文朗诵比赛和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

3、开展“我们的节日、中秋”环境卫生和不文明行为整理活动。

各班在中秋放假前组织同学对教室、寝室、公共区域等卫生死角积极开展“清洁校园”为主题整治行动,为节日活动创造整洁优美环境。

4、结合学校德育工作,在各班开展食堂十种不文明用餐行为,十种浪费行为,十种不孝敬行为主题的班会活动。

三、工作要求

中秋节是我国的传统节日,各班主任要高度重视,精心安排,认真组织,各班要将活动开展情况做成课件或是教案,照片,视频,在9月12日前上报政教事务室。

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