我们在写工作计划过程中必须要联系实际情况来写,工作计划在完成的过程中可以不断的修改完善, ,以下是骄才站小编精心为您推荐的学期工作计划月计划最新6篇,供大家参考。
学期工作计划月计划篇1
继往开来,我们进入了6月份,经过快一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过快一年的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在大一这一学期里,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉,我们共同留下美好的回忆。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好,使同学们对我们的工作更加满意。对于6月份的工作有如何打算,如何把团支部建设得更好更优秀,现把6月份的工作计划如下:
一、工作宗旨:
作为班上的团支部,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期庾上快一学年的不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,使同学们的大学生活充满乐趣,也使他们将来能有一个更加优秀的工作,所以让团支部以思想建设带动"三风"建设;以"三风"建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢以党组织为榜样,来提高自己的思想政治观念。
二、活动计划:
团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本月份我班团支部计划开展的活动公布如下:
(一)按照学院安排,积极认真地做好每单周的政治学习工作和其他活动,争取每一次活动做的有意义,有一定的影响力。并做好与本班的沟通交流工作。
(二)做好与本班学生的沟通及交流工作,不要让同学们的大学生活有许多的疑问。
(三)认真搞好每双周的团日活动,形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华和更多的乐趣。
(四)组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育。
三、工作略述:
(一)活动方面:
在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到"三好",即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。
(二)常规工作方面;
在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好发现同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。
严格按照有关规定执行。
四、结语:
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给团支书以及团支部提出了更高的要求。但是我们团支部相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们更有信心把我班团支部建设成为"文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀"的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!
学期工作计划月计划篇2
“一日之计在于晨,一年之计在于春”这两句话是没问题,但是对于我们这些的在学习路上的人来说,学习,就是在不断的为自己更新,随时对自己的计划做出新的变动甚至是重新修订。对我们来说,无论还是了么时候,都是最好的学习机会,无论什么时候,都应该对自己的计划做出最适合的调整。
下个学期我们班级就要到达高三了,再次作为高三年级的英语老师,我也总是感觉自己的压力非常的重。毕竟英语是一门主课,但是同时也是主课中比较麻烦的那种。学好英语不难,只要用心,肯下功夫。但是,也正是这点不知道拦住了多少人的英语之路。
下学期高三的来临,必定是一场激烈的角逐。面对这场考验,我的学生们虽然都做好了临战的准备,但是光这些,还远远不足!在高三的最后一年时间中,我会好好的利用,将这些最为重要的知识和技巧,全都在这一年中交给他们!我的高三上学期的工作过计划如下:
一、临战的心态
面对高考,同学们心中有压力是正常的。家长、梦想、老师,就连自己都会给自己施加上不少的压力。作为老师,我们首先要做的就是加强这股压力,让他们知道自己面临的究竟是一场怎样的考验!之后,最重要的就是对这股压力进行引导。只会加压却不会引导,这只会适得其反。
虽然我不是班主任,但是面临着高考的挑战,也需要我们全体教师的努力才能将教师这个职位的职责做到最好!只要运用的好,压力就会化为动力,这将会是在高考前最终要的心态形成!
二、英语课的教学
英语课的上课环节基本上不会有太大的变动,与其在这种关键时刻做出大改动,还不如保持基本节奏的情况下慢慢加快速度。但是在高三上学期,我要将所有的知识点从简单开始再复习一遍,不过因为是高三复习的速度也会非常快。
基础复习阶段会稍微减慢速度,除了复习基础以外,也是为了照顾那些基础不好的同学,让他们赶紧赶上来。
三、作业的安排
基本还是以试卷为主,让学生习惯试卷的题目。但是针对班级上缺陷,我要在这个学期加强对作文和阅读理解方面的训练。听力当然也是不能落下的每日功课。
四、结束语
高三的到来虽然预示着高中将进入最为紧张的阶段。但是越到这个时候,越需要冷静的面对。说到底,不能以冷静的心态来面对高考,本身就是一种失败。
学期工作计划月计划篇3
这个学期的工作如约而至,新的一个工作就要开始,说起一个全新的工作我知道这是很有必要的做好规划的,在工作当中我们要做的不仅仅是做好本职,对于后面的一系列工作也要及时做好准备,为了给学生一个好的学习保障,应该及时的做好相关的教学准备措施,在接下来的工作当中也务必要让学生们感受到这一点,我也会落实本学期的工作目标,自己给自己指定的目标不能及时的完成就是对工作不负责,同时在工作当中一定记住这些,时刻提醒自己在计划的教学方针,结合班级的实际情况是主要的,结合了班级的情况实施教学工作的时候阻力就少了不少,我就本学期的工作做一系列计划。
一、提高个人教学水平
常说育人先律己,这是有道理的,客观的看待自己,还有自身教学能力,建设还的师德师风,我相信在即将到来的工作中自己自身的水平是不可忽视的,教学水平就决定着学生的学习情况,我会积极主动的去学习,对于自己生教学的能力,不盲目的判断,在这个学期当中对教学能力一定客观,一定加强提高,英语对于学生来还是不够热情,前面几个学期的情况可也以看到出来,对于这门学科还是需要我花时间去促进学生的一个学习热情。
首先我会多多参加学校的一些教研活动,针对自己一些教学难题,还有一些不足,抓要是客观的去看待教学问题,提高自己就一定认真的去面对问题,我不觉得自己教学是多么多么优秀,这是需要改善的,不断的去完善自己,不断的去在教学方面提高水平,自然而然在后面就会很轻松地,教育学生。
二、提高学生自主学习能力
一直以来这是一个抛不开的问题,在任何时候都需记住这些,学生的自主学习在任何时候都需要加强,对于英语这一门来讲是很有必要的,学生的一个主动学习,永远比老师在一旁督促着学习是更加的有效率,这是不可质疑的,在一个就是兴趣了,我非常相信愿意花时间学习的,比学一点是一点有用,接下来的工作当中,我还会学习更多不同的教学方式,给学一种好的学习气氛,让学生们感受到学习乐趣,一直以同一种学习方式去教导学生这是不能引起学生的积极性。
这也是我对接下来工作一个规划,长远的规划需要时间经历,现阶段的英语教学工作才是关键,我的教学工作一定会继续深入,继续改善的。
学期工作计划月计划篇4
经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我本学期大学班主任工作计划:
因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、 兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、 礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、 心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、 创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。
5、 班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
6、 临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。
7、 节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。
做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。
不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。
要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生
班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。
纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。
以上是我新学期工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把10级应数2班建设成为学院的优秀班集体。
学期工作计划月计划篇5
曾经思考过何为教育常识的问题,虽然当时没有按计划深入探索,但收获也不小。这学期打算就“以人为本”的教育、管理原则进行探究,起码要通过纠正几个非以人为本的做法去感悟人本位的意义与价值。为了便于归类,在数学教学、班级管理、教师培训三个部分中同时按类型举例,希望能清晰地呈现问题。
反例一:形式主义
1.数量和质量的差异其实是形式和本质的区别。如果单纯考虑高考要求,两本练习册(一本基础、一本综合)搭配做是可以的,但1班学生大约选了一半的题做,考试时与2班成绩持平,这个结果可能说明对这个层次的学生而言,数量和质量不成正比,而且在一个月后我放手了一个环节,为了作业好批改。表面上学生和我都完成了每天的任务,实质上侧重考虑了教务处的检查而没能把作业做得更实。数量和质量在教师这儿挺难权衡,但还是不宜全留,针对训练效果还是不错的,这学期回归一下。
2.说好了和学生进行无目的非功利聊天,可是聊不进去呀,竟然会要求学生来找我聊天,太死板了。首先他们主动来的时候我应该笑脸相迎;其次有些规矩除了学会抓大放小必须有科学性的安排,继续减少我和学生间发生矛盾的可能;如果把对孩子的感情试着迁移一下是否可以有好的体验;心态再放的平和一些,他们其实都是大人了。
3.师傅除了听课还有很多事需要做,光靠徒弟打对勾谁好意思不打呢?而师傅根本没做这让我很尴尬;一周一套高考卷究竟作用有多大还得调查;不过形式还是有用的,只是要抓住蹩脚的地方把问题解决,这种机会得来不易。
反例二:轻重颠倒
1.现实是会蚕食理想和原则的。学生李树风工作几年了,仍然谈到当初总结的方法用在学习、工作中受益良多,我对这两届学生开始重高考轻素养、重习题轻兴趣、重结论轻原理、重进度轻自主、重知识轻方法等做法,违背了初衷,效果也并不理想,与其这样,不如坚定地再去探究那些厚重的方式,也许出路就在其中,好的东西不可能应对不了现实的,它应该更有力量才对。
2.班级自我管理模式至今没能形成,取而代之的是班主任严防死守,依靠班长一人、看监控完全背离了自主原则。本学期学习一下,一直感觉比较难操作,学几招用用,应该会有感悟。
3.增强学习意识,提高主观能动性,通过一年的培训让几颗种子在新教师的心里生根发芽,这是培训重点,长久之计,但智慧达不到,设计的方案总是完不成目标,这个地方需要看看李希贵他们怎么处理的。当然,王富强那种“像班主任一样带领新教师”的做法我觉得还是可以部分尝试的,有了活动、融入了情感,才有可能融化进血液里,也能有效改善我和新教师的关系。
反例三:唯分数论
1.分数隐藏的问题我已经看到了。比如一个中等难度的数学题往往包含了三个以上的知识点,同样是做错了,但背后的掌握情况却是不一样的,也就是说,通过分解练习巩固双基、掌握双基突破难点、预备练习增强成就感等可以有效降低分数带来的负面作用,把教师的关注点拉回到思维训练、夯实基础上来。
2.量化扣了分就要惩罚,因为结合着教育引导,没毛病。那没扣分的时候他们在想什么、怎么做我关注的并不多,如果去掉量化扣分,就该建立起不同团体的自我管理系统,就该潜移默化的有计划的让学生的内心一步步强大起来。上几次好的周会、建立几个小团体、搞几个常态化的小活动试验一下,和学生们一起商量着来。让生活充满故事,活的丰富多彩是最重要的。
3.关注徒弟行为背后的原因和一段时间的成长,用各种方式沟通彼此,相伴而行。如果在乎结果就应该这样做,如果不在乎结果更应该这样做。
反例四:忽视个体差异
1.分层教学的确不易,但忽视群体就不应该了。学生现有水平距离高考水平较远,练习册的某些问题对于大多数同学而言已经超出了最近发展区,应按梯度设置进度,把相对完整的一个知识块儿或一章或一册书分几步走,这就需要打破教材或练习册的原有顺序,为了便于操作,先从一些题目入手做尝试。
2.人与人是有差别的,这个班那十几个调皮的孩子要被量化扣走的时候,我深感不安,因为即使我每次都要花很多心思,但是没有着意去设计每一个孩子的培养方案,哪怕是对这个小群体现象的研究也没有深入思考过,这学期要做这件事。
3.允许教师有不同的价值观,否则,就要有更高明的手段吸引人家。如果我之前像今天的心态一样,是否就可以理解他们因为各种情况造成了现在的心境?如果我不是带着使命或任务,又在多大程度上保持责任感呢?尊重每个人的选择,不较劲,不急躁,用长者心态应对人际关系的问题。放松,放开,放下。
学期工作计划月计划篇6
愉快的暑假结束了,紧张的学习又开始了。今年我继续担任班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:
一、班级简介
本学期我班共15名学生,男生8人,女生7人。学生的来源很广,年龄相差较大。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
二、常规教育方面
紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的,不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
四、卫生方面
讲究卫生很重要。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
六、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活
4、军训,加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、室内板报
7、布置教室环境
8、加强安全教育
十月:
1、庆祝国庆
2、安全教育
3、活动安排与布置
4、日常行为规范教育
十一月:
1、跳绳比赛
2、安全教育
3、日常行为规范教育
十二月:
1、踢毽子比赛
2、安全教育
3、日常行为规范教育
一月:
1、做好学生的思想工作
2、日常行为规范教育
3、安排寒假生活
总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,使班级各方面的成绩有较大的提高。
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