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迎18大活动方案参考8篇

小伙伴要想撰写一篇优秀的活动方案,有挺多务必强调的方面,为了保证活动能够成功开展,大家可以制定一份周密的活动方案,以下是骄才站小编精心为您推荐的迎18大活动方案参考8篇,供大家参考。

迎18大活动方案参考8篇

迎18大活动方案篇1

一、指导思想

以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,努力构建书香校园,营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,促进学校的和谐与可持续发展。

二、活动目的

1、坚持长期开展“书香校园”的读书活动,逐步形成龙泉初中良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香与花香、文化底蕴深厚的龙中校园。

2、以读书活动为载体,组织和引导学生与教师一起读书学习,为师生的共同成长打下坚实的精神基础;以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的阅读习惯。推动书香班级、书香校园、书香家庭、书香社区的建设。

3、通过读书活动,建构有特色的龙中校园文化以及和谐的校园人际关系。

三、首届读书节活动主题与活动时间

首届读书节的活动主题为:与经典同行,与名人牵手

活动时间:**年**月**日至**年**月**日

四、组织机构

1、成立**初中首届读书节领导小组,由学校教导处组织协调,语文教研组具体实施,其他部门协助配合。

领导小组名单:组长:***

成员:***

2、组织部门:学校教导处,由**负责

执行部门:语文教研组,由**负责

协助部门:政教处、各班班主任、学校团委、学生会、学校电视台、网络中心等部门。

五、活动安排

1、首届读书节开幕仪式。时间:**年**月**日。开幕仪式包括:读书节开幕词、读书节活动倡议书、告家长书等,并悬挂标语,美化校园,渲染气氛。

2、开展多种形式的读书比赛、读书交流、展览等活动。时间:10月22-12月27日。

3、读书节闭幕仪式。**年**月**日。

六、主要措施

1、创设良好的阅读环境。加强学校图书室和阅览室建设,建议学校定期开放图书室与阅览室,并让图书架进班级,充分利用学校现有图书资源。尽可能多地加大学校的图书经费投入,建议设立专项经费制度,保证有足够数量的名著与优秀期刊进入学生阅读视野。

2、建立班级图书角,方便学生阅读。开展“爱心献书活动”,充实班级图书角。鼓励建设家庭图书架,创建“书香家庭”。

3、倡议学生每天早中晚各挤出10分钟(每天不少于30分钟)阅读经典名著,并逐步养成每天阅读经典的良好读书习惯。

4、学习兄弟学校经验,将阅读课纳入课程设置计划之中,保证每周不少于1节课的阅读时间。

5、充分利用我校优势网络资源,尝试开展网络阅读。

6、举办多种形式的经典诵读及经典名著讲座活动,让朗朗书声弥漫在美丽的龙中校园。开展读书心得展评、黑板报、手抄报、书法展览、情景剧表演、演讲、讲名著故事比赛、书签制作比赛以及教师读书故事交流等活动。

7、落实检查语文课程标准规定应背诵的古诗文80篇。

8、在语文课程标准规定的阅读篇目之外,为学生提供课外阅读书目,并将《三字经》、《增广贤文》、《诸子家训》等传统启蒙读物纳入学生阅读书目之中。

七、读书节主要活动安排

一充分利用好语文课堂主阵地:

1、读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课:先在班内交流,力求创出特色,走出校门。

2、开展课前3分钟“说”名著活动(可以介绍名著内容、讲情节、讲心得等均可),提倡历史、地理、生化等其他科目也可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

3、开展推荐“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动,推介新书或时文,互相交流。

二积极开展第二课堂活动(活动内容后面是该项活动的负责老师)

1、读书手抄报比赛及展览。每班选出三篇优秀手抄报,经评选后集中在学校橱窗展示。(雷春萍老师)

2、读书征文比赛

文章主题:紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等,重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事,回顾读书对自己成长的影响,介绍在自己人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。以“我和书的故事”为话题,自拟文题,要求内容必须是自己的亲身感受。 (付乾弟、刘祖华老师)

3、名著情景剧表演。(陈群英老师)

4、语文知识、名著知识竞赛活动。(蒋大琴老师)

5、校园公共场所文明用语和警示语征集活动。(曹荣华老师)

6、名著插图和自制书签设计比赛与展览。(章永兰老师)

7、“我的读书名言”征集活动。

向全体师生公开征集自己的读书名言。读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话,可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激励自己的话语等,每人最多5条,经学校评比挑选选后将用于展示。(曹荣华老师)

8、“古典名句”书法大赛

征集硬笔书法和毛笔书法作品,书体不限,内容主要为一些古典名句,如《三字经》、《论语》等,每班报送作品3份以上,欢迎多送,学校根据作品数量评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖40%进行奖励。 (王韬老师)

9、经典影片展播

利用课余时间在电教室播放由中外经典名著改编的影片,加深学生对文学作品的了解和感受。播放影片由语文组指定,网络中心负责组织片源。 (刘山春老师)

10、学生完成4篇读书随笔,每个班级完成1本不少于20篇的师生读书随笔“选萃”并展评。(卢光红老师)

11、读书专题讲座 (胡声玉、陈群英、付乾弟老师)

12、书香家园星级评比

读书节期间,根据家庭藏书数量,以学生自愿申报为原则,评出星级书香家园。申报的同学需填报一份家庭藏书目录,提交两张家庭读书的照片,由班主任进行考察审核。家庭藏书100册以内为一星级、藏书200册以上为二星级、藏书300册以上为三星、藏书400册以上为四星级、藏书500册以上为五星级。三星以上书香家庭将张榜公布,并张贴家庭成员照片和藏书目录。(王政文教师)

13、“书香溢校园”摄影比赛(胡小平老师)

师生用相机捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情……用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。“读书节”启动前期,由美术老师给学生介绍一些摄影的知识、技巧,明确参赛要求。获奖的优秀作品将出专栏予以宣传。

以上各项活动,除参加校级竞赛与展示外,提倡各班师生在班内组织开展。负责每项活动的语文老师要督查落实活动的开展,并积极汇兑材料。

八、读书节活动要求

做为龙泉初中的首届,我们力争形式新,阵容大,格调高。每个项目活动流程中的每个环节都必须认真细致地考虑,保证活动顺利进行。

1、首届读书节将作为一次文化与道德教育的主阵地,为加强书香校园和学校文化阵地建设,学校将悬挂读书节标语,进一步创设书香校园的文化氛围。(张勇、徐启湘老师负责)

2、各项活动负责人要结合我校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片、声像等)的收集、整理、上报工作。(读书节各项活动方案材料、过程性材料等成果展示材料等要交胡声玉老师处存档。)

3、对我校读书节的特色活动和成果,要及时进行多方位地宣传报道。要求网络中心在校园网上建立“书香校园”专栏。倡议书、开展“读书节”活动的百字消息、首届“读书节”活动方案、初中学生必读书目、初中学生课外阅读推荐书目、龙泉初中教师阅读书目等内容要在读书节期间进入网站版面。(付乾弟、汪秀月老师及学校宣传小组负责。)

4、将学生的读书过程纳入学生学业评价之中。每班出版一期关于读书节的黑板报,并积极参加校园广播的读书节活动。学校将把读书节活动开展情况及竞赛成绩纳入班级考评项目之一。(付运弟老师负责)

5、各部门、各科组、每位教职工应及早地把自己所负责的活动项目发动起来,选定人,选定内容,制定好比赛规则,确定练习的时间和地点,并持之以恒地要求锻炼。

6、读书节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问责任人工作开展情况,及时解决问题,以便工作顺利进行。

7、对学生的要求:课余时间,亲近经典,远离粗俗,拒绝浅薄,多谈名著,多写阅读心得,“用读书的厚度提升人生的高度”,积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。

迎18大活动方案篇2

“西涌踏浪”活动内容

一、人员分组

??划分成若干个人组成的小组(根据人数分成4组)。

??各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

??各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

??游戏过程中要称呼他们的队名、口号。

a.沙滩排球比赛规则

一、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

二、活动地点

西涌沙滩

三、比赛规则

??每队的五名队员必须始终在场上。

当发球队员击球时,除发球队员外,双方队员必须在本场区内,可随意站立,没有固定的位置,没有位置错误或轮转错误。

??每队最多可击球三次,拦网触手手也计一次击球,第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。

??用上手传球防守重扣球时,允许球在手中有短暂的停滞。

当双方队员网上同时触球时可以“持球” 。

??每局比赛中,每队最多可请求4次暂停,每次暂停时间为30秒,任一队员都可向裁判员提出暂停请求。

??当双方得分相差为5时,由记录员通知裁判员,随即双方交换场区。

交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。

但三局两胜制的决胜局交换场区时,没有休息时间。

??三局两胜制比赛时,所有局间休息时间均为5分钟。

b 烧烤活动

一、人员安排

原则上是沙滩排球活动结束后开始进行,视排球活动时间而定,若时间太长,则抽调部分人员提前准备烧烤物品。

二、活动时间:排球比赛结束后,大概12点左右

三、相关物资准备

野外烧考必备物品清单

装备:

1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤牛排和鸡翅时建议用,可防止糊)

2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

3、旧报纸、塑料野餐布

4、铲子、汤勺、刀、砧板

5、花露水

餐具:

1、不锈钢盘30个

2、纸巾 10盒

食物:

1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨

2、鸡肉:任何部位都是烧烤的好材料。

3、猪肉:选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉,这样烤出的肉不会太干涩

4、牛肉:选择牛肋排骨,鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

5、海鲜:鱿鱼、海虾、扇贝

6、香肠:好烤又好吃的香肠

7、各种鱼类(鲳鱼、鲫鱼、小杂鱼)

8、玉米

9、白薯、土豆(切成片)

10、馒头片(刷些蜂蜜)

11、蔬菜、水果:以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

调味料:

基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜(刷在馒头片上),还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱

饮料: 可乐、雪碧

矿泉水:4箱

水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子、柚子等

c 其他游戏活动

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离。

因此,在设计互动游戏的时候可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

d “保护碧海蓝天”沙滩清洁活动方案

我们很荣幸生活在一个海滨城市,这里的沙滩洁白如银,海水湛蓝似梦。

这样美好的环境是我们赖以生存的必要条件,这样美好的环境也需要我们每一个人来爱护和维持。

遗憾地是我们时常看到各种因素导致在美丽的海滩上散落着颜色各异的塑料袋、包装盒,废弃的鱼网、断绳,破烂的衣物片,断砖碎瓶??这不是我们想要的海滩!为了宣传环保意识,倡导文明行为,还海滩清洁如昔的面貌,活动最后将组织清洁海滩的活动。

e 其他物资

迎18大活动方案篇3

一、活动名称:

演讲比赛

二、演讲主题:

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的:

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位:

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象:

食品药品学院大一大二学生

六、活动流程:

(一)宣传及报名

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参

赛,现场报名。

(二)比赛内容及时间地点

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点: 3、评委: 4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。

七、参赛要求:

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置:

一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排:

组织协调: 会场布置: 活动主持: 汇总: 音响: 摄影:

迎18大活动方案篇4

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:x年x月x日 (上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:

1家长入园签到,到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序:1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:……;大班:……

迎18大活动方案篇5

为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识,让协会每位成员更好地交流一下,增强成员之间的友谊,创造一个美丽温馨的大家庭,弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神,让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次社会采风活动。

一、活动主题

巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。

二、活动目的:

1、为了培养摄影爱好者的兴趣,了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。

2、提高大家对摄影这方面的积极性,培养自己的实践能力。

3、丰富我们的校园生活,展现我们的校园文化。

4、增强校园内的艺术气象,为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。

5、也给我们带来一次展现自己的机会,抓住每一分每一秒,多多关注大自然美的一面。

6、同时又营造良好的社团学习氛围,以及为我院教学评估所做的一份工作。

7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片,展现我们校园风采。

三、活动内容:

组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。

四、活动口号:

回归自然 发现美丽

五、活动时间:

20xx年11月18日

六、活动地点:

星星竹海

七、活动对象:

摄影协会

八、活动流程:

1、前期宣传

2、各部门负责人通知大家准备

3、在玩的途中要注意安全,不得私自离??

4、达到地点,进入游戏环节

5、留影纪念

6、活动结束

九、指导老师:张德炎

十、活动负责人:

迎18大活动方案篇6

一、活动目标

1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。

2、幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。

3、引导幼儿理解父亲节,尝试用线条组合勾勒绘画,为爸爸制作父亲节礼物。

4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画,并用色彩进行装饰,体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。

二、活动准备

1、领带实物若干

2、水彩笔、油画棒、卡纸

3、范画一幅

三、活动过程

1、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。

(1)小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?

(2)你们知道这是干什么用的吗?

(3)家里谁最喜欢用领带?

2、教师请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。

(1)活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们和好朋友一起去看一看,说一说好不好?

(2)你看到什么颜色,什么图案的领带?

3、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?

(1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?

(2)你要用什么颜色和图案来画领带?

4、教师引导幼儿进入今天主题:父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带,一出来绘画。

(1)小朋友,画画的时候要注意什么?教师演示绘画步骤以及说明:

a、先画出领带的大体位置形状,再画出领带的花纹图案。

b、画的线条要连贯,花边、图案要清晰、有序、完整。

c、画画的时候画笔只能画在纸上,不能随意涂画到其他地方。

5、幼儿自由发挥创作,教师鼓励幼儿创作,提醒幼儿注意画面布置。

那么,现在请小朋友拿出绘画工具,一起开始画父亲节礼物领带,回家送给自己的爸爸!

6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受,培养幼儿学习欣赏同伴作品。

(1)把设计好的领带挂在绳子上进行展览,引导幼儿相互欣赏。

(2)大胆的评价同伴的领带:你喜欢这种风格的领带吗?

四、活动延伸

把画好的领带送给爸爸,让家长与幼儿共同欣赏。

五、活动总结

在父亲节到来之际,爸爸会被孩子的这份心意所感动,从而更关注孩子的情感需要。所以老师们应该在活动的一开始,便准备好领带,激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节,并体现了孩子的自主性。

整个活动下来,孩子们一定会非常开心,自己为爸爸绘画领带,孩子大胆表达自己的感受,如果在绘画前先让孩子们构思,想清画面布局,给孩子更多想象创作的空间,本次活动应该会更好,当然本次活动过程,以绘画的形式来开展比较单一,可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带,体现出送爸爸的'礼物。

迎18大活动方案篇7

一、活动目标:

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式:亲子运动会

三、活动时间:20xx年12月31日下午3:00—4:40

四、活动项目:

(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力

参加人数:1孩子+1位家长/家长

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

(二)《合作运球》

目的:培养亲子之间的合作意识

参加人数:1名幼儿+1名家长

游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛

(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子

准备:眼罩一个

玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把鼻子贴在人头上,贴中者获胜。

规则:不可摘下眼罩。

五、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

迎18大活动方案篇8

一、活动目的:

通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:

xxx年xxx月xxx日上午(8:00―12:00)

三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排:

8:00―8:15晨间活动

活动名称:小动物套圈

活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。

8:15---8:30早餐活动

1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

9:00---10:00蒙氏活动

活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求:

(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走

(2)收工作:

听到音乐自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30数学:三以内的数量

10:30---11:00英语活动

11:00---11:40户外活动

户外游戏(一)

游戏名称:羊群里面有只狼

游戏目标:培养幼儿的应变能力。

游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉

游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。

附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。

户外游戏(二)

游戏名称:老狼老狼几点种

游戏目标:听口令走

游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。

游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。

游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。

亲子游戏(一)

游戏名称:揪尾巴

游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。

游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。

游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏(二)

游戏名称:小动物爬爬

游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。

游戏准备:体操垫4块,平横木4条

游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。

游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

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