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毕业类主题活动方案通用7篇

为了确保活动可以有序举办,我们可以拟定一份详细的活动方案,通过制定活动方案是可以提升我们的思维能力的,下面是骄才站小编为您分享的毕业类主题活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

毕业类主题活动方案通用7篇

毕业类主题活动方案篇1

六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:

为出彩人生开启新篇章

二、活动时间:

20__年6月20日

三、活动地点:

文体中心(场地安排:李根强、张振伦)

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生

五、活动准备:

1、ppt设计:(为出彩人生开启新篇章

——郑州航空港区中心学校毕业典礼)

(负责人:___)

2、摄像、音响(___、___)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。(负责人:各班语文教师辅导)

4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)

5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)

6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)

7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生(各班主任、姜威)

8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)

六、毕业典礼议程:

1、感恩母校

(1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

(2)王校长毕业致辞,学生代表献花

(3)学生代表毕业感言(每班一名)

2、难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的孩子》

学生代表上台献花

(2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的心》

3、扬帆启航

(1)学生代表演讲《扬帆起航》。

(2)家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

(3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)

(4)教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

毕业类主题活动方案篇2

一.集体构思:

将舞台计划成一个电视屏幕,在舞台左上方吊挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)。

使得整场晚会像校园电视台某个时候段正在播放的节目。

晚会包括:广播播音、电视播音、告白播音、节目主持。这四项内容别离用电视节目和插播告白的式样表现出来。而此中节目主持又将广播播音和电视播音包括起来。

广播播音、电视播音、告白播音、节目主持是四个大要式样,详细的内容还将包括文艺作品朗读、歌舞、访谈等。

如许将我们所学的内容扫数包括此中,对我们在广院的进修做一个报告请教总结。

参加人员扫数是播音专业的师生。

二.晚会流程:

1.播放灌音或录相:(播音班门生的感言)

由门生提早录制,抉择十个人摆布,说出本身为甚么选择播音主持专业、对播音主持专业的明白、本身的宣言、曾经碰到的坚苦、播音主持的梦想等。

例:a:我从小就喜好播音主持专业,喜好董卿,梦想将来和她一样站在中间电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

b:当时选择播音专业觉得它很大略,其后发觉连最根本的说平凡话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不简单的工作,可以说,我们是任重而道远吧。

c:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,因而就想着不再学这个专业了,可是经过议定教授的教导,很明显感触到本身有进步,就觉得只要坚定竭力,必定会像电视上的主持人一样棒!

d:学这个专业,感触每天都很有豪情,不是那种埋头苦干、不见天日的糊口生涯。我喜好如许的糊口生涯,每天接纳新的资讯、各种百般的人,如许的糊口生涯才高雅!

2.播放灌音:(校园广播电台的节目预报)

听众朋友你好,你如今收听的校园广播电台,如今是校园电视台的节目预报时候。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英集合,将带给你空前未有的震动!8:00钟,《独家会见》让你明白播音班教授练习门生的秘笈!独家会见,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,咀嚼唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时候再做详细编排)

3.报时:嘀嘀…..北京时候7点30分。

4.《播音主持大联欢》节目入手下手。

主持人出场说开场白——门生表演歌舞等才艺亮相——主持人结束语。

5.大屏幕播放告白(电视告白)

6.《独家会见》节目入手下手。

7.《品位》节目入手下手。

10.播放灌音或录相(门生的畅想,教授寄语)

例:a:毕业了,还是不想走,喜好跟寝室的兄弟说谈笑笑,一大堆人一路吃饭,上课一占坐位占一排。

b:嗯,盼望立刻到电视台工作,盼望可以播动静,盼望教授不要再笑话我,呵呵。

c:我想我还会返来,跟教授同学再聚到一路!我想永久都这么做门生!

教授a:祝贺他们都有好的前程,祝贺有一天可以在中间电视台看到他们!

教授b:还是要坚定练声!保重身材,每天高兴!

11.全部师生登台合影。

三.备注:

毕业类主题活动方案篇3

一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题

感谢师长恩珍藏母校情。

三、时间

_月_日上午8:30正式开始。

五、地点

学校大礼堂。

六、参加人员

学校领导、六年级全体师生,每班_~_个家长。

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。

歌伴舞:校园的早晨——六_班。

第二篇章:互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、__校长讲话。

3、教师代表发言。

4、学生代表讲话。

5、家长代表讲话,送祝福。

过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书。

2、优秀毕业生(每班5名)。

过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

第四篇章:放飞希望

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。

2、节目:《感恩的心》——六4班。

毕业类主题活动方案篇4

一、毕业典礼仪式及安排:

(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

(二)、地点:学校体艺中心

(三)、时间:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王某某

(五)、流程安排:

1、会场背景:

主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)

(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)

2、入场仪式:六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞;

5、观看毕业生汇报演出:

(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)

602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)

603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)

低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)

(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

(5)、表彰优秀毕业生

(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)

二、阶段性工作:

1、6月10召开会议确定方案

2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

5、7月3日晚,毕业典礼。

三、毕业典礼工作人员安排:

1、活动总策划:林某某

2、仪式活动现场总控:贾某某

3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某

4、现场音乐制作总负责:丁某某

5、学生留念册制作总负责:柳某某

6、主持稿撰写、主持人指导:王某某

7、摄影、摄像:应某某

8、毕业生汇报演出节目:林某某

9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某

时间:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

__学年第二学期散学典礼现在开始。

1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

2)唱国歌。

3)升校旗,唱校歌。

全体坐下。

2、李校长讲话

3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班、杨某某同学。

7、六年级健康舞表演

8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

9、毕业班学生合唱《朋友》

10、颁奖。

11、假期寄语

12、__学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

13、退场。

毕业类主题活动方案篇5

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“___学院年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的.

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请__院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到

如果没有名人嘉宾,则请年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节,年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。

毕业类主题活动方案篇6

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20__年6月_日举行20__届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

一、活动主题:回忆 成长 感恩

二、活动时间:待定

三、活动地点:报告厅

四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

?回忆篇】

(开场舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放__校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在__的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在__的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的.源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

?成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

?感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以__为荣!明天,__以我们为荣!

2:20__届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

毕业类主题活动方案篇7

一、活动目的:

1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

三、活动时间:20__年6月27日上午8时30分。

四、活动过程:毕业典礼节目顺序

五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班)

1.大一班:小一班田新

2.大二班:小二班

3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班郑焕菊张伟

5.蒙一班:中三班韩占霞

6.蒙二班:中四班

7.蒙八班:蒙六班

8.蒙九班:蒙五班

9.音响效果:刘宁

10.音响:刘晓强李素敏

11.话筒:闫贵贤

12.张丽舞蹈协助:米静王娜

13.照相:郭红闫艳辉

14.拉幕:韩梅张云静

15.小主持管理:李欢畅

16.道具:王文锦田丰张江林陈薇

17.催场:杨亚青

18.会场秩序:梁石柱胡清澄李长亮

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