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小学2023年315活动方案精选8篇

优质的方案一定要有其特色,而不是一味地模仿,制定适应变化的方案能够有效的减少工作中的失误,以下是骄才站小编精心为您推荐的小学2023年315活动方案精选8篇,供大家参考。

小学2023年315活动方案精选8篇

小学2023年315活动方案篇1

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕"我们的节日——端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:6月16日下午第二、三节课

比赛地点:多媒体教室奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

小学2023年315活动方案篇2

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学2023年315活动方案篇3

学习内容:迎面接力

学习目标:能做到用右手传递接力棒;能积极参与游戏,与同伴密切配合。

学习步骤:

一、统一规章,身体力行

教师活动:

1、集合队伍,组织学生进行队列队形练习,集体练习后,一组组轮流做。

2、组织学生进行反应练习,“1”原地不动,“2”蹲下,“3”跳,“4”拥抱同学。

3、及时点评学生的表现。

学生活动:

1、快速安静集合队伍,队伍整齐,动作规范,反应迅速。

2、明白各个数字代表的动作,能快速做出反应。

3、相互交流。

组织:四列横队

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二、合作探究,掌握技能

教师活动:

1、复习游戏的方法,着重练习右手传递接力棒的两人配合动作。

2、游戏中重点提示两人传接棒的动作配合和跑的规定路线。

3、组织学生进行尝试性练习,教师巡视指导。

4、及时总结学生的练习情况,并提出要求。

5、组织学生分组进行“迎面接力”比赛,讲解比赛方法及规则。

6、及时总结学生的比赛情况,并提出要求。

7、邀请传接棒较好的学生进行动作展示,及时进行点评。

8、再次组织学生进行迎面接力比赛。

学生活动:

1、在小组长的带领下,按跑的规定路线,反复进行两人右手传接棒的配合练习。

2、游戏中能正确对待胜负,做到胜不骄,败不馁。

3、积极参与练习,能按教师的要求去完成任务。

4、根据老师的指导,及时纠正自己的错误。

5、遵守比赛规则,积极投入比赛,相互合作,相互鼓励。

6、乐于反复游戏,掌握方法。

7、积极参与交流展示活动,相互观摩学习。

8、积极投入比赛。

组织:两列横队面对面站立八路纵队

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三、活跃身心,快乐放松

教师活动:

1、组织学生“握胫竞走接力”,讲解并示范动作方法及要求,提示学生在走的过程中不能起身,走成直线。

2、及时点评各组比赛情况,并提出要求。

3、再次组织学生进行接力。

学生活动:

1、明白方法及要求,相互配合,顺利完成。

2、队员之间相互指导帮助,积极与组长配合。

3、乐于反复练习。

组织:四路纵队

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四、交流评价,总结经验

教师活动:

1、总结评价整节课。

2、宣布下课。

学生活动:

1、相互交流评价。

2、师生再见。

组织:四列横队

小学2023年315活动方案篇4

一、参加对象

全校学生。

二、活动时间

清明节前后。

三、活动主题

缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人。

四、活动内容

(一)xx月xx日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”

负责:六年xx班。

(二)xx月xx日-xx月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目

宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动

1、低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。负责:一、二年级各班主任。

2、中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责:三、四年级各班主任。

(四)开展“网上祭英烈”活动

举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象:中高年级

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

(五)跟随家人祭祖、扫墓

了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青

开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题中队会

请xx给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生,xx月xx日下午班会课在电教室举行。

五、活动要求

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把xx活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

小学2023年315活动方案篇5

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

谁的生日蛋糕最漂亮?

幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》

活动来源:

托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)

小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

活动目的:

1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

小学2023年315活动方案篇6

二、组织一次应急疏散演练。学校根据实际情况,针对火灾、地震、自然灾害等突发事件,制订演练方案进行一次应急疏散演练。演练前各班要对学生进行一次安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练具体安排在3月28日上午大课间。(具体演练方案见附件)

三、布置一次安全教育家庭作业。为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时,请各校组织集体收看或通知到每一位学生,让学生在家与父母共同观看。

四、进行“预防校园暴力?共建和谐校园”的网上专题教育活动。活动方法另通知。

小学2023年315活动方案篇7

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)

3、地点:另定

4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛

5、活动人员:全体师生

二、活动要求

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)内容要求

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

三、评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

小学2023年315活动方案篇8

一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2022年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx及各班班主任

音响、电器装备:xx。

横幅、气球悬挂:xx。

化妆:五六年级女生。

队形场地:xx。

评委:xx。

三、活动时间

2022年x月x日至2022年x月x日。

四、活动主题

放飞童心快乐成长。

五、活动地点

xx小学。

六、活动要求

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

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