当自己在活动中有了一些很好的经验之后也是可以记录在活动总结中的，每一场精彩的活动都是值得我们写活动总结来记录的，下面是骄才站小编为您分享的小学环保袋活动总结推荐7篇，感谢您的参阅。
小学环保袋活动总结篇1
xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的`工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。xx年我校被评为县级＂绿色学校＂，20xx年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境
1、领导重视，制度健全，经费保障
学校成立了以书记、校长xxx同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作
1、绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2、县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
五、家校联合，共创绿色学校新环境
1、家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。
2、不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。
3、布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设，使我校的环保工作更上一层楼。
小学环保袋活动总结篇2
本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。
二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。
四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。
五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。
总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。
小学环保袋活动总结篇3
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中，xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
小学环保袋活动总结篇4
保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动：
一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/34盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”；实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动真正起到作用。
二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。
三、校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
三、组织环保卫士小队
4月10日下午，平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”——非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境。
四、学校修补、添加环保设施。
小学环保袋活动总结篇5
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
小学环保袋活动总结篇6
为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识，营造“节能有我，绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。xx镇xx小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。
一是加强组织领导。
学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作。
二是加强宣传教育。
学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
三是加强家校联手。
通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来，让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用，发现不良生活行为，能够及时给予指正，把监督工作做到家里，营造良好的低碳生活氛围。
四是加强校容校貌整改。
结合学校建设和校园楼层环境，整改供水管道、线路、教学等相关设施，加强校园环境改造，积极打造绿色的校园环境，带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中，提升学校整体办学品位。
小学环保袋活动总结篇7
晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕，又是一个绚丽的早晨，带着清新降临在了人间里，随着人们的早起，我也骑着自行车飞快的赶往校园。
走进学校大门，两棵松柏矗立在大门两边，好像两名军士，守卫着校园。沿着柏油路往前走，左边是儿童们的天堂幼儿园；右边就是我们的乐园，我们的 天地操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆，星期一的早晨，五星红旗跟着冉冉上升的红日，升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们 的教学楼有前后两排，每栋教学楼分三层，每层有四个教室，一个办公室。教室里，书声琅琅，同学们正在读书呢！办公室里，老师们正在认真地批改作业，备课。
教学楼后面是美丽的花园，花园中间屹立着一棵大雪松，像一个忠诚的卫士一年四季，不辞辛苦的守卫着校园，从不掉以轻心。雪松周围有许多桃树。春 天，桃花开了，花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花，好像调皮的小孩子们在窃窃私语。微风徐来，桃花枝轻轻的摇摆，好像在像我们招手，欢迎，欢迎！花园 周围是一圈花坛，花坛里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你会看见小草上有许许多多的露珠，在阳光的映照下闪闪发光，像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。
我们的学校不仅有宜人的景色，还有丰富多彩的各种文体活动。最近，开展了向不文明告别签字仪式，三月春风暖人心小报展，春季运动会，每次开展活动，大家都尽情地参入其中，争做学校的小主人。
朋友，听了我的介绍，你不怦然心动吗？到我们学校来吧，我将作一个最佳的小导游，让你欣赏我们校园的美景，感受我们学校的氛围，让你乐在其中。
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