在写工作方案之前就要确定好目标,活动方案制定时,注意要结合此次活动的主题展开,下面是骄才站小编为您分享的青春礼活动活动方案8篇,感谢您的参阅。
青春礼活动活动方案篇1
活动意义:丰富学生的课余生活,将科技知识融入到好玩、有趣的活动中,让同学们在快乐的活动氛围中既学到了科技知识,又锻炼了动手能力,且培养了同学们合作解决问题的能力和团结的品德。活动期间,要求同学们发扬双创精神,讲卫生,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的学校净起来,让我们的学校亮起来。活动结束后,同学们把操场清理干净后再离开。
工作小组:组长:潘丹
红副组长:林伟、李惠、蒙宁
组员:吴忠轩、陈丽芬、张玮、张玉婷、牟鹏、陈德奕、吴苏丽、陈有妙姗、吴崇雄、郑礼宏、潘在锋、李家昌、吴晓燕、林世春、黄青红
参加人员:
初二全体学生
活动时间:
xxx03下午3:30———5:30
活动地点:
学校操场、篮球场
活动内容:
筷子夹乒乓球、跳绳、俯卧撑、两人三足、你演我猜、踢毽子、投篮、英语组词成句。
活动要求:
各班先抽签后到指定位置准备比赛。每班完成指定活动后可获得一个通关标志。全部通关后将通关卡交给林伟主任,按交卡的先后顺序评出奖项。
本次活动设一等奖两名,二等奖两名,三等奖三名。
一等奖奖品:篮球、足球任选一个
二等奖奖品:羽毛球拍一副
三等奖奖品:乒乓球拍一副
1、筷子夹乒乓球(负责人:吴忠轩、吴苏丽)
(1)每组3人
(2)每组1双筷子,每人夹一个乒乓球,夹到指定位置后,返回原地将筷子给下一个组员,直到完成任务。
(3)如果乒乓球脱离筷子,须重新开始。
温馨提示:
一、用筷子头来夹。筷子头比较大,没那么光滑,且接触面积大,摩擦力也大,就会更稳。
二、夹的时候要慢点,夹好了之后再走。
三、夹在球的中心。这可以找准球的中间那条合缝,让筷子顺着那条线夹,那样球就不易滑出去。
2、两人三足(负责人:牟鹏、李家昌)
(1)、将相邻队员的脚绑在一起,一起通过长50米的赛道。
(2)比赛途中,若细绳分离或队员摔倒,必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑,其间不停表,重新结队的时间也算在总成绩中。
(3)比赛过程中若发生口角,则直接取消资格。
(4)要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸。
(5)到达指定地点后,可获得通关标志一个。
温馨提示:步调一致、绑在脚脖上好一些,一般比赛时要做明确规定,关键二人中有一人要指挥,比赛前练一两次,增强默契。
3、你演我猜(负责人:张玮、张玉婷)
(1)每组两名同学(一个比划一个猜)
(2)比划的同学可以用任何手势和动作,也可以表达该成语意思,另一名答出正确成语,累积个数达到5个方可过关。但过程中不可以提及成语中任何一个字,否则该成语无效。
(3)成功闯关者可以得到一个通关标志。
4、踢毽子(负责人:蒙宁、李惠)
(1)每班出两名同学参加比赛(男女各一)。
(2)参赛的同学累计踢毽子30次即可通关进入下一个项目。
(3)两人不能同时踢,必须等一人踢完后另一同学才能开始
(4)闯关成功者可以得到一个通关标志。
5、跳绳(负责人:陈有妙姗、林世春)
(1)每班两名同学参赛,男女各一。
(2)每人跳绳50次。
(3)两人不能同时跳,必须等一人跳完后另一同学才能开始。
(4)中途跳坏可累计。
(5)闯关成功者可以得到一个通关标志。
6、英语单词组句(负责人:陈丽芬、吴晓燕)
每个班级两名选手参赛,抽签后按正确顺序组成句子,选手答题正确后可获得通关标志一个。
7、投篮(负责人:陈德奕、黄青红)
(1)每班派出四名学生,三名学生站在罚球线进行投篮,另一名站在篮筐底下负责捡球并传给投篮学生。
(2)投篮学生必须命中5个球才算过关。
(3)闯关成功者可以得到一个通关标志。
温馨提示:
1、投篮学生不得越过罚球线进行,否则进球视为无效。
2、投篮姿势不限,投中三个过关。
8、俯卧撑(负责人:郑礼宏、潘在锋)
(1)每班两名同学参赛、男女不限。
(2)每人做俯卧撑20个。
(3)两人不能同时做,必须等一人做完后另一同学才能开始。
(4)闯关成功者可以得到一个通关标志。
青春礼活动活动方案篇2
为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,放松心境,提升组织整体沟通与协调的精神和本事,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于9月12(暂定)前往官湖角(暂定)参加两天一夜的户外拓展活动,具体流程如下:
一、总经理审批;
二、经总经理批准后,统计愿意参加此次活动的人员名单。(20人)
三、做好活动的准备工作。
9月
(1)提前预定场地;
(2)购买活动中需要的物品食品;
(3)安排活动人员的接送。
9月12日-13日
(1)上午9:30准时从集合地点出发,到达目的地后开始活动。公司员工活动策划方案(2)活动结束,安排将人员送回。
四、活动资料
bbq(烧烤)、包饺子、ktv、打牌(麻将等)、桌游、打球(羽毛球、沙滩排球等)、摘水果等
五、活动经费预算
1、活动中需要的物品食品(烧烤食材:火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等)预计1300元。
2、三餐(两中餐+1早餐)预计4500元。房租预计共需7000元晚。活动场地费:烧烤场地+其它活动场地预计共需1200元。租车(巴士包车)预计共需2000元活动经费预算总计:16000元整
青春礼活动活动方案篇3
一、班会主题:放飞梦想 做主青春
二、活动对象:高一级287班
三、活动地点:高一级287班教室
四、活动时间:20_年10月8日
五、对象分析:高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。
六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:
1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:_x同学,_x同学……
2、活动过程:
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
青春礼活动活动方案篇4
活动背景:五月中旬,我们大三即将离校之前。
活动目的:1.活跃校园文化,展现大学生风采;
2.对美好大学的怀念,对拼搏青春的纪念;
3.为丰富多彩的大学生活划上圆满的句号,并激励有梦的同学。
活动主题:《二十岁的青春》——青春音乐纪念晚会
活动时间:xx年5月20日,周五晚6:30——8:30。
活动地点:操场主席台。
主创人员:王子琦(又名王健),桑宝鑫,陈姝璇,于浩平,梁玲玲。
参与人员:面向全校师生。
赞助单位:
详细内容:前期准备工作:
1.xx年2月到3月,主创人员的召集和选拔。
2.3月到 4月16日,主创人员协商讨论关于晚会的详细流程,主要问题,具体策划,并制作策划书。
3.五个主创进行分配任务,进行前期晚会准备。
4提交申请书,并请获批准。
5.具体安排如下:
1)每个主创联系3—5个节目,20个节目左右,桑宝鑫负责和团委书记联系协商,策划书,申请场地安排;
2)陈姝璇负责主持人选拔,节目彩排,节目亮点的设计;
3)梁玲玲负责晚会社团赞助,协调;
4)王子琦海报宣传,并配合协助各部分工作。
中期 宣传策划
1.4月1日到4月26日,前期合作人员,团队招募,寻求团委、社团、个人的支持;
2.4月16-28日,申请东西区黑板专门板报宣传;
3.4月底—5月15日进班宣传(ppt、演讲)
4.5月12—5月20日,张贴海报宣传,广播站宣传;
5.5月15—5月20日条幅宣传。
后期 晚会详情
准备工作:
1) 准备:音响话筒吉他协会提供,各用插板(3个);
2) 装饰:用系文艺部,天使文学社美编部共同设计;
3) 场务:利用合作社团(知行读书会,德润话剧社)人员做场务工作;
4) 每个主创联系5—8人作为策划团队的一员,便于在晚会现场的各项调动,人员安排(共20—40人)。
晚会流程:
1) 主持人别出心裁的发问式开场;
2) 晚会正式开始;
3) 3个节目后,5位主创1分钟登场亮相;
4) 节目进入高潮;
5) 五位主创同唱一首歌,并着重介绍晚会历程;
6) 晚会在主持人青春的召唤下结束;
7) 晚会结束,观众有序退常
晚会总协调:王子琦、桑宝鑫
后台负责人:陈姝璇,于浩平
前台负责人:梁玲玲
后期事项:1)器材道具归还;
2)舞台的拆迁回收;
3)会场的打扫整理;
注意事项:1)演员提前半小时入场,并设专人负责领队;
2)节目有序,节目单提前20分钟发放到领队演员手中;
3)前期做好宣传工作并保证效果;
4)5月前需要把演出节目整理有序并进行一次彩排;
5)5月20日之前需彩排2次以上;
6)晚会现场人员安排:合理、负责、有序,保证节目的正常进行,减少差错;
7)突发事件,以王子琦调动为主(备好应急电源);
8)注意申请程序,及时与团委书记沟通交流。
未尽事宜,根据情况具体协商调动。
主创:陈姝璇、于浩平、
梁玲玲、桑宝鑫、
王子琦
青春礼活动活动方案篇5
第一环节牛刀初试
宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”
比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能
本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择
每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。
在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。
根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况
第二环节高山流水
高山流水”最先出自《列子•汤问》
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。
本环节将会有3种难度可供选择。即10分题20分题和30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。
比赛需要2名参赛队员完成,a通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。
规定时间为1分半钟,在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题,猜对一道得1分,20分题猜对一个得2分。。。】
第三环节破釜沉舟
?史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
比喻下定决心,义无反顾。
本环节即为风险题。
同样有三种难度可以选择,即10分题20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。
答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。
第四环节华山论剑
金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。
原意为华山比武,后引申为公开的比试。
该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分20分30分的题目进行答题。
答对得相应分数,答错不扣分。
第五环节论功行赏
出处:计功而行赏,程能而授事。《韩非子·八说》
刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。
青春礼活动活动方案篇6
一、 活动背景
结合酒钢集团公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、 活动主题
“我与企业共成长”
三、 活动对象
吉瑞公司全体团员青年
四、 活动组织
吉瑞公司团总支
五、 活动具体安排
(一)演讲比赛
1.活动地点
吉瑞公司327会议室
2.活动时间:20__年4月3日
3.演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4.评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
评 分 表
项目要 求满分100分 评委打分
一、参赛作品 (30分)
1、思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,思想 积极向上,内容充实具体。10分
2、联系实际,材料真实、典型。10分
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。10分
二、演讲技巧分(45分)4、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。10分
1、演讲表达准确、流畅、自然;演讲时要求脱稿,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。10分
2、演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,10分
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。10分
4、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。5分
三、选手仪表(10分)9、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢5分
1、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体。5分
四、综合表现(10分)11、能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果5分
1、 表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。5分
五、 时间(5 分)13、 演讲时间为4―8分钟。不足时或超时,扣0.5分。5分
合计
1.计分方法
(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
2.比赛规则:
选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛分设第一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。
比赛结束后,团总支将推选1-3名优胜选手参加集团公司同主题演讲比赛。
3.比赛流程
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。
(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。
(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。
(4)主持人宣布演讲比赛最后结果
4.评委确定
孙杜海、贺军军、赵鹏举、王晶、董海涛、张勇、张银娣
六、活动要求
(一)加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
(二)结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
(三)严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
青春礼活动活动方案篇7
一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:x班班委会
活动对象:全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:
1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情x老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们x班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节:
班主任做出最后的总结。
青春礼活动活动方案篇8
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛。
二、 组织机构:
顾 问: 成 强 李四军
组 长: 郭泽锋
副组长:张 敏 孙 意
成 员:全体团学干部
三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题:让青春在构建和谐校园中闪光
五、比赛时间:4月8日----4月12日
六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排:
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备:
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)
(二)、比赛阶段:
⒈比赛地点:一教304 多媒体教室
⒉比赛时间:7:00-------10:00
⒊场地准备:生活卫生部
(要求布置好赛场,准备好饮水等)
⒋评委安排:
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求:
⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为构建和谐校园的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十、比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。
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