小伙伴要想撰写一份成功的活动方案,有好多需要注意的事项,我们在写活动方案的时候,都是要梳理好自己思路的,下面是骄才站小编为您分享的幼儿园小班主题月活动方案5篇,感谢您的参阅。
幼儿园小班主题月活动方案篇1
一、主题由来:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与其对话。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,动物和人类还共同生活在地球上,孩子渴望了解和接触动物,渴望进入那奇妙的动物世界。我们想为孩子提供这样的一个舞台,从孩子的身边着手,让他们走进自己喜欢的动物,满足他们日益增长的好奇心。
二、主题目标:
1、了解常见动物的名称,特征和习性,对探索动物感兴趣。
2、通过说、唱、画、跳等多种形式来表现动物,发展孩子的观察力和创造力。
3、激发孩子热爱动物,保护动物和关爱生命的情感。
三、活动安排:
体育:小花狗学跳沟、可爱的毛毛虫、狡猾的狐狸在哪里。
社会:我喜欢的动物、胖胖兔减肥、小羊过桥。
语言:猪太太生宝宝、他们是怎样叫、猴子学样、谁会跑、雪房子、贺年片。
科学:胖胖的大肥猪、鸭子和鹅、可爱的大熊猫。
计算:小动物住新家、接龙船、小动物变魔术、小动物坐火车。
美术:可爱的大肥猪、熊猫乐园、五彩雪花。
音乐:剪羊毛、在农场里、猴子爬树、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快乐的小熊。
四、家园共育:
1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,丰富幼儿的知识和经验。
2、建议有条件的家庭,带孩子到动物园区逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。
3、了解在冬天需要冬眠的动物,以及它们不同的冬眠方式。
幼儿园小班主题月活动方案篇2
一、活动名称
?我给妈妈做发型》
二、活动目标
1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
三、活动准备
报纸、固体胶、已画好的妈妈图像
四、活动过程
(一)活动一:介绍三八妇女节
1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
(二)活动二:我给妈妈做发型
1、 讲讲妈妈的发型。
2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。
教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型
(三)活动三:真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。
幼儿园小班主题月活动方案篇3
活动目标
1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
2、初步了解预防感冒的小常识。
3、让孩子知道感冒了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
4、能积极参加活动,并学会自我保护。
5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
重点难点
了解感冒的症状和预防感冒的方法。
活动准备
1、小叮当手偶一个,2、自拍录像小片段。
活动过程
1、设置情景—引发兴趣,导入活动。
出示小叮当手偶→小叮当给小朋友唱一首歌曲,唱两句后不停地打喷嚏,导致不能给小朋友表演节目了。
2、组织讨论—了解感冒的症状及原因。
问题一:小叮当怎么了?为什么会感冒?
师小结:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。
问题二:你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?
师小结:鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧当身体不舒服的时候要及时告诉家长和老师。
3、观看录像小片段—渗透情感,懂得不怕打针吃药。
讨论:小叮当到哪里去了?他打针的时候哭了没有?小朋友打针的时候是怎么做的?
师小结:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。
4、结合图片展开讨论—初步了解预防感冒的方法。
(1)讨论:小朋友想一想,怎么样就不感冒了?
(2)看图片提升经验,了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时增添衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……
5、活动延伸:随着小叮当的音乐与幼儿一起外出锻炼身体。
教学反思
活动中师幼之间,幼儿与幼儿之间的交流比较多,通过交流幼儿了解了感冒的一些症状,增强了幼儿预防感冒,战胜感冒的意识。在活动的各个环节,老师都能真正地把孩子放在第一位,让每个孩子充分、自由地发表自己的看法,收到了较好的效果。活动如果能请幼儿园的保健员或当医生的家长来配合上课效果肯定会更好。
幼儿园小班主题月活动方案篇4
活动目标:
1、引导幼儿理解故事内容,鼓励幼儿不怕黑。
2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识,并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。
活动准备:
带门帘的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。
活动过程:
一、引入情境,激发幼儿的活动兴趣。
二、教师操作教具,师生共同探索故事情节。
1、幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么。
2、引导幼儿探索黑房子里有什么。
3、鼓励幼儿不怕黑,积极设法解救小熊。
4、揭密黑房子里究竟有什么。
三、教师再次讲述故事,揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。
四、游戏:寻宝
1、怎样不怕黑
1)幼儿讨论交流如何不怕黑
2)电话连线慰问汶川小朋友,并请他们说说如何消除当时周围黑暗环境的恐惧。
3)小结:在黑暗的环境中或突变黑暗的情况下,不要慌张,动脑筋想一些便利、安全的办法环境变亮,或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆小与害怕赶走。
2、玩游戏“寻宝”
评析:该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点,抓住其胆小怕黑的心理为着陆点,设计新颖、富有童趣,以故事的形式层层递进,由始至终将幼儿的注意力紧紧围绕主题,并积极开动脑筋、大胆踊跃发言;教师在活动过程中能随机应变,巧妙应答,特别是结合当前“汶川大地震一周年”对幼儿进行适时的勇敢乐观教育,效果突出。
幼儿园小班主题月活动方案篇5
【活动目标】:
1、初步学习手指点画。
2、知道爱护自己及同伴的作品。
3、初步了解点画的特点和简单技巧。
【准备】:两幅表情相反的大树每组一盘绿色颜料,抹布,幼儿人手一份画好树干的画纸。
一、过程:
1、谈话导入
师:春天来了,许多树妈都很高兴,因为她们的树叶宝宝都回来了,看,树叶宝宝在风中跳舞,因此,这个树妈妈很开心。
出示:"难过的"大树妈妈图片,说:这是我们幼儿园的一棵树妈妈,她不开心,为什么呀?
幼1:她没有树叶宝宝幼2:她的孩子不见了,怎么办呢?
幼a:告诉警察叔叔幼b:我帮她找幼c:我给她画上树叶师:小食指听到忙跑过来对大树说:树妈妈,我帮你找宝宝。
小食指:站起来,蘸上绿色送一片图一只的宝宝,小食指躺下来送给树妈妈长一点的宝宝,小食指这一片、那一片给大树妈妈送了许多宝宝。
大树妈妈开心的笑了(换表情)说:谢谢你!小食指说不用谢,小食指脱下绿衣裳(在抹布上擦干净食指)回家了。
师:大树妈妈有了宝宝开心极了,你们谁也想来给树妈妈送宝宝的?(幼儿踊跃举手)师请一位幼儿操作师:你真了不起,大树妈妈得到那么多宝宝,她谢谢你,这儿还有许多妈妈等着大家帮忙呢?你们愿意吗(幼愿意。)师:那就让我们一起来帮这些大树妈妈。
二、幼儿操作在轻柔的音乐中:幼儿认真操作,有的幼儿还对大树妈妈说些安慰的活,师在巡视时鼓励幼儿你的小手指真能干,画的树叶宝宝真多,树妈妈会非常开心的。
三、展示作品师:我们宝宝帮助了树妈妈,她们非常开心说:谢谢小一班的小朋友。
幼:不用谢。
师:我们和树叶宝宝一起跳个舞吧!
结束:随观快的旋律,师生共同跳舞!
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