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班级小活动的活动方案8篇

我们在拟定活动方案之前务必要知道活动的要求,为了更好的举办一场活动,我们一定要认真制定活动方案,骄才站小编今天就为您带来了班级小活动的活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

班级小活动的活动方案8篇

班级小活动的活动方案篇1

于20xx年12月31日星期六我园进行了庆元旦嘉年华会的节目汇演,本台节目共14个节目,3个游戏,其中,我班2个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:

1、优点:节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。缺点:会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。

2、节目方面:对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有东东和伟富这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好园园比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。

3、游戏方面。在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道东东家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让立衡失望,我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩游戏,我看着立衡露出笑容的脸,我心里觉得很甜。

总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

班级小活动的活动方案篇2

良好的班级文化环境对师生良好的心理行为定势的形成,对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,加强班级文化建设,是学校德育工作的重要组成部分。

学校教育是一种全方位、多层次的立体教育。人文环境的熏陶对学生的成长至关重要。为了营造我校良好的班级文化氛围,提高班级的文化品味,形成富有特色的班级文化,全面推进情智教育,特制定《_中心学校班级文化建设活动方案》。

一、班级文化建设的主题

和谐情智科学创新

二、班级文化建设整体构想

(1)主题力求突出。紧紧围绕学校情智教育理念,着眼于班级整体,集中体现一个中心,力避随意性,确保系统性、科学性、审美性。

(2)设计力求创新。坚持师生参与,挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。

(3)内容力求丰富。班级文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,既重视室内文化环境建设又要重视动态的精神文明建设过程。根据学生接受教育的实际,结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。

三、班级文化建设方案

(一)班级文化理念

从深层次提炼班风、学风。例如:(班风:超越自我追求卓越和谐合作,学风:勤学好问精思善用)用通俗易懂,富有人情味,具有深刻教育意义的校园语言代替“不准”、“不许”、“严禁”一类生硬警告,使每一个同学每时都能受到一次心灵的洗礼。

(二)室内文化建设

精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透情智教育。班级在布置室内环境时,可贴上一些生动活泼的图片和条幅,如情智、文明、学习、和谐等方面的名人佳句,使学生在潜移默化中形成良好的习惯和班风。可以精细装饰,做足文章,以达到激发学生求知欲和创造性的目的。

1、教室内:必须有图书角;卫生角;悬挂《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;体现班级特色的名言、师生寄语,增强班级文化气息。

2、设置文化角

在室内墙壁开辟出一个特殊宣传栏,专门展示学生中的优秀作品,还可以起到榜样和示范作用。

(1)位于前黑板左或右侧,设置规格为90cmx130cm固定框栏。

(2)内容包括班级读书计划,读书心得,读书摘要,书中名言录,报刊荟萃,优秀习作,情智教育征文等等。

(3)展示班级发展情况以及当前班级的各种学习成果,增进学生对班级的了解。

(4)教室外:窗户下墙设置宣传栏,规格为2m x 70cm固定框栏,边框的颜

色为红色,内容各班自拟,例如:书法、剪纸等具有班级特色的内容。

(三)班级文化活动

1、读一本好书——与高尚的人交流,陶冶思想情操。让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

2、编辑班级小报,展示新课程改革背景下班级的学习生活。

3、积极收听校园广播,每天做好投稿工作。积极向校刊投稿。

4、利用班会举办一次情智教育故事征文比赛活动,有利于同学之间的思想交流,让班级充满友爱、向上的氛围。

5、赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。

6、利用班会举办一次“读书”演讲比赛活动,体验参加读书活动的乐趣,丰富班级学习生活。

(四)室内综合环境

整个教室突出静雅、朴素、整洁。

1、桌凳摆放整齐

2、地面整洁

3、物品摆放有序

4、门窗干静明亮

四、有关事宜说明

1、学校团委负责该项工作的具体落实,发动全校师生广泛参与。

2、为切实搞好这次活动,使学生真正受到教育,不流于形式,学校要组织评比、检查,纳入班级计绩考核。

3、活动配当

_月_日,赏识自身的一个闪光点,赏识同学,自立一个学习榜样。

以班级为单位装订成册上交。

_月_日,检查班级小报,规格为大4k。

_月_日,检查室内文化建设

_月_日,检查情智故事征文比赛,上交各班级最佳征文二篇参评。_月_日,检查“读书”演讲比赛,上交班级最佳演讲稿二篇参评。_月_日,对班级文化建设活动进行综合考评室内综合环境每月检查一次。

五、奖项设置:

各级部分别评出一、二、三等奖。

七、八年级:一等奖x名,加量化分_分,奖金_元;

二等奖x名,加量化分x分,奖金_元;

三等奖x名,加量化分x分,奖金_元。

九年级:一等奖x名,加量化分_分,奖金_元;

二等奖x名,加量化分x分,奖金_元;

三等奖x名,加量化分x分,奖金_元。

总之,要高品位地优化班级环境,要体现“情智教育”的育人理念,要把班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。此次活动是各班级在全校的展示,关系到各班级的形象,请各班级高度重视。

班级小活动的活动方案篇3

一、活动主题:

班级烧烤活动

二、活动目的:

秋天是一个丰收的季节,这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20__年11月19日

四、活动地点:

湖南岳阳龙山烧烤点

五、策划、组织单位:

土木一班

六、参与人员:

土木一班全班同学

七、组织方式:

各自在学校大门口集合,我们集体乘公交车去,因为比较远。

八、具体活动安排:

全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。

2、__x安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具,希望班干部准时在__点钟到。

3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合

4、到达k厅之后,先唱几首有气氛有氛围的歌。

5、唱完上面几首歌之后,我们就按照先前分组的模式一组一组唱,然后由我们代理班主任打分。

6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话,为我们班级的和谐更近一份力。

8、活动结束时间为5点,同学们返校,因为晚上有上晚自习。

九、经费预算:

共计:20__元

十、可行性分析:

本次烧烤活动的整体预算大约为20__元,班费约有4600元。我们在交,应该都还在我们能承受的范围内。

班级小活动的活动方案篇4

一、 活动背景:光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节(one's day)。

二、 活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

三、活动时间:11月11日

四、活动地点:待定

五、资源需要:

(1) 宣传大海报一张.宣传板一张

(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

(3) 白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相机至少一部

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

六、活动策略:

(1)分组及任务

1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

(2)任务要求:

1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

七、活动开展:

(一)准备工作

1) 校园宣传:

布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

2)道具制作:

由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

3)奖品购买:

由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

4)场地申请:

由向学校申教室,作为活动场地

(二)活动正式进行

1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

3)会长讲话,并宣布活动开始;

4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

7)表白大会及模拟情人产生;

8)默契考验,情侣大比拼;

9)单身串烧;

10)再次唱单身情歌结束

八、活动内容:

(1)教学内容:

1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

2)与光棍节有关的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

(2)活动内容:

1)模拟情人一小时,表白大会:

a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

2)数字游戏:

a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出11.11来(最好是五组一起参赛);

c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

3)默契大考验:

a.给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

c.对得最多的组胜,惩罚双人表演

4)削苹果比赛:

每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演

九、经费预算:

宣传海报:15元

道具筹备:20元

装饰品:20元

奖品:60元

总计:115元

十、活动中应注意的细节及问题:

(1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)

(2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动

(3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教

十一、活动负责人及参与者:

负责人:理事会主要成员

参与者:全体会员

十二、结束工作:

(1)清理现场,恢复教室原貌

(2)财务部将费用统计好加以记录

(3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿

班级小活动的活动方案篇5

一、活动主题

热乎乎的饺子,温暖这个冬天

二、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

三、活动时间20__年12月21日下午3:00—7:00

四、活动地点

汉语121班教室

五、主办单位__

六、承办单位__

七、活动内容

活动内容:包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛

八、活动流程

1、前期准备;

(1)团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)

(2)由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

(3)由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

(4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

(5)事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中;

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等

(3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

(5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

(7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)

(8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

3、活动后

活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

班级小活动的活动方案篇6

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。

二、活动时间

20xx年9月24日——9月28日

三、活动安排

第一阶段:佳节思月——主题阅读

活动内容:

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

负责人:各班班主任及语文老师

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。

负责人:各班班主任

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

班级小活动的活动方案篇7

一、活动目的

1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

二、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

三、活动主题

礼敬老人送上温馨送上健康

四、活动内容

1、“重阳节”特价酬宾:保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等。

2、保健品厂方促销活动。

3、健康是福——“义诊”活动。

4、老年歌舞表演。

重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)。

5、向健康老人、幸运老人送真情。

a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”。

b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

6、敬老行动。

重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。

五、费用估算

1、广告费。

2、记者执行费。

电视台、日报、晚报记者共4名,每名250元左右纪念品

3、演员礼品1200元左右。

班级小活动的活动方案篇8

一、活动背景:

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发,

走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点:

武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标:

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的'爱心;

通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

四、活动行程安排

具体时间

活动项目

备注

08:30--

从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野

老师陪同

10:00—--

到达桔园,短暂休整

10:15-11:00

快乐分组,构建小组文化

11:00-12:00

大树与松树、蛟龙出海

12:00-12:30

愉快午餐、摘桔品桔

12:30-d13:00

梅花朵朵开、快乐水果蹲

13:00-14:00

能量传输

14:00—14:30

评选优秀学员、颁奖

14:30---

返回单位,奔向温馨浪漫的港湾

老师陪同

本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。

训练项目如下:

项目一:快乐分组,创编小组文化

用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:大树与松树

三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:蛟龙出海

所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输

以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵??

大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:快乐水果蹲

10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用:

门票(送两斤橘子):15元/人

拓展训练费:20元/人

车费(往返3小时):15元/人

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