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家和活动方案模板7篇

在方案完成之后,我们必须要做好详细的检查工作,小伙伴要想写一篇优秀的活动方案,有挺多需要注意的地方,以下是骄才站小编精心为您推荐的家和活动方案模板7篇,供大家参考。

家和活动方案模板7篇

家和活动方案篇1

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门:六年级、三年级

三、活动时间:20xx年3月26日下午

四、活动地点:前教学楼前面的空地上

五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人:xxx后背景设计:xxx音响:xxx(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:xxx现场布置:xxx、xxx(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:各班班主任

九、竞赛形式

关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

家和活动方案篇2

活动目的:

1 倾听故事传说,能讲述故事传说的大意。

2 让幼儿明白给大家带来快乐,自己就会快乐。

3 识字:甜香果实

活动准备:

挂图字卡鹿 松鼠 杜鹃鸟的头饰

活动过程:

一、欣赏故事传说

教师生动的讲述故事传说,幼儿欣赏。

二、理解故事传说

——提问:有哪些小动物走过苹果树?

它们都干了些什么?

小草看到这些小动物拿走苹果,说了些什么?

苹果树怎样回答的?

——出示教学挂图,教师完整讲述故事传说,幼儿看图 倾听。

三、讲故事传说

——教师出示字卡“甜香果实”教幼儿认读

——引导幼儿看图,练习讲故事传说。

四、表演故事传说

教师和幼儿一起戴头饰表演故事传说,让幼儿进一步理解故事传说,感受故事传说情趣。

家和活动方案篇3

为进一步加强学院学风建设,营造良好育人环境,落实“迎评促建”工作具体要求,学院将11月份定位为“学风建设月”。在“学风建设月”期间拟开展以下系列活动,具体通知如下:

一、活动主题

让优秀学风成为一种习惯

二、活动时间

20xx年11月1日——20xx年11月0日

三、活动参与对象

班主任老师及学院本科生班级(大五除外)

四、活动内容

1、召开“学风建设月”系列活动动员培训会

时间:11月8日下午14:0地点:学院会议室

参会对象:全体班主任老师

2、查了解学生上状况

班主任老师、辅导员深入所在班级堂,了解学生上情况,并将听记录表于每周五下午16:00前反馈到逸夫楼09学生办臧老师处。

3、开展“明堂,从你我做起”倡议活学院提出“明堂,从你我做起”倡议活动,发放倡议书,各班级组织学习签名。

4、集体晚自习倡议

学院下发《xx学院本科学生晚自修公约》,大一各班级根据实际情况开展集体晚自习活动。对于晚自习组织较好的班级,凭签到表复印(经班主任签字),期末学院择优对班级班委会进行表彰。

5、直系交流会

时间:11月9日—11月1日晚19:00—21:00

地点:逸夫楼06

以班级为单位,xx级各班级全体同学与直系16级优秀学长学姐展开交流,xx级同学提出有关学习方面的疑问,16级同学予以解答。

6、四级模拟考试

时间:11月18日上午9:00

参考对象:xx级全体学生

严格按照四级考试的时间与流程进行一次模拟考试,使新生熟悉流程并增长经验,便于在正式考试中稳定发挥。

7、保研交流会

邀请获得保研资格的高年级同学分享有关学习、保研等相关经验,主要针对大学一年级和二年级学生,时间地点另行安排。

8、开展考试诚信教育,由各班级自性组织开展,加强考风考级教育。

五、活动要求

优良学风事关学生成长成才,事关学院建设发展。请各班级高度重视,认真协作,做好策划安排,相互提醒督促,共同营造良好的学习氛围。

家和活动方案篇4

一、活动目标:

组织全体队员通过搜集资料、沉思、构想、设计、绘画,把最质朴的爱献给老师和妈妈,真心感受到母爱和师爱的伟大,感受到拥有爱的幸福。

二、活动方法:

学校下发多种活动主题,班级根据学生喜欢的主题自主选择参与活动,每班选择一个活动主题,周三(3月9日)上交活动照片和活动介绍的表格。

三、活动时间:20__年3月7日——3月8日

四、活动主题:

(一)画画我的好妈妈(好老师)

这个活动突出了一个“画”字,队员们通过绘画,把自己妈妈和老师的形象画出来,而且画得亲切、和蔼,脸上充满笑容,这是少先队员和自己妈妈或老师的心灵沟通。

(二)夸妈妈(夸老师)

每个队员从自己成长的过程中说出妈妈(老师)对自己的关心、呵护的'具体事例,既生动感人,又表现出妈妈(老师)的爱心。可以录一段视频,也可以制作一期“我的妈妈”或“我的老师”的微电影,通过细微的小事突出妈妈和老师的不易,体现出队员们对她们的爱。

(三)贺卡制作比赛

封面、封底套彩“以绘画和祝福语为主要表现形式,要求制作精美,色彩丰富,祥瑞和谐。在页底注明姓名和所在班级。

(四)我给妈妈洗次脚

从“为妈妈洗一次脚”换位体验,引伸到让队员们关心妈妈、感恩妈妈,并在日常生活中学会关心他人,帮助他人。

家和活动方案篇5

一、活动目的

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养大学生的民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动主题

“祖国在我心中”。

三、活动对象

全体师生。

四、活动时间

国庆节。

五、活动内容

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午x点。

3. 评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

六、活动具体要求

1. 以学院为单位参加比赛,各学院分别评奖,学院的每个班级安排几个人参加。本次活动将评出一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个,优秀奖若干。x等奖将设立奖金,以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

家和活动方案篇6

为迎接中国传统节日——“重阳节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造、文明和谐的社会氛围,__街道将举办以“感恩父母,爱在重阳”——陪父母看一场电影”为主题的重阳节观影活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

__街道以重阳节传统佳节为切入点,即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统,大力营造尊老敬老的和谐氛围,同时又丰富__地区居民群众的精神文化生活,增强家庭凝聚力、社区和谐度,特举办本次重阳节大型观影活动,希望能让辖区老人过一个新颖、温暖的重阳节。

二、活动对象

参加本次活动的老人必须同时满足下列条件:

1、居住在__街道辖区内;

2、75周岁(含)以上;

3、身体健康,有行动能力;

4、有子女或儿媳、女婿(一人)一起参加。

三、活动安排

1、时间:20__年x月x日上午

2、地点:__

3、内容:观看温情电影

4、交通方式:在社区指定地点集合,坐大巴出发;

5、报名方式:x月x日前,携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。

家和活动方案篇7

一、活动主题:

拥抱春天,播种绿色

二、活动目标:

1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

2、了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

3、培养孩子的动手能力。

三、活动组委会

活动总指导:史丽芳

活动总策划:辛倩玲,张燕

具体负责人:分园各班级教师

四、活动形式

本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类,可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动,每班认领土地,自选植物种植,让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

五、活动时间

20xx年3月12日—4月12日

六、活动地点

各班自定

七、活动效果

各班做好活动过程、活动总结,上传保教处,并放入幼儿成长纪念册。

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