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季活动方案7篇

只有针对目标制定出的活动方案才有意义,大家在制定活动方案时一定要先明确活动目标,以下是骄才站小编精心为您推荐的季活动方案7篇,供大家参考。

季活动方案7篇

季活动方案篇1

一、活动目的:

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届六年级毕业典礼

三、时间:

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点:

新丰士小学报告厅

五、参加人员:

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备:

1、主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)

2、《那些年》mtv,ppt背景,音乐控制:朱春江

3、音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

4、主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬

横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼

5、毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅

6、诗朗诵:学生4名(曹秀娟)

7、其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程:

1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届毕业典礼

2、开场白,宣布典礼开始。

3、回忆(滚动播放:“那些年”mtv)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

4、校长致辞。(谈海萍)

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

季活动方案篇2

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:

分享美

三、时间:

9月5日上午

四、地点:

报告厅

五、主持:

xx副校长

六、议程:

1、主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2、唱国歌。(4分)

3、xx校长开学典礼致辞和讲话。(10分)

4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5、新教师代表发言。(5分)

6、毕业班学生代表发言。(5分)

8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(xx领呼)(1分)

9、主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

10、会后采访:教师、家长

七、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。

2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

4、班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。

季活动方案篇3

一、促销目的:

1、提升本店在此社区的知晓度,扩大知名度。

2、吸引新顾客到店消费

3、鼓励老顾客介绍新顾客,刺激老顾客重复性购买。

4、刺激店内成交。

5、提升本店销售额,增加新顾客。

二、促销形式:

店外派卡(填表留电话)店内电话邀约,店内促销。

三、物料准备:

1、免费验光卡(需自行制作)1000张。

2、条幅(横幅)1条。(悬挂于店头)

3、pop海报2张。(1张贴窗口或门口玻璃,1张贴店内醒目位置)

4、小礼品若干。

四、活动日期:

自行制定(可跨月)

五、活动执行细则:

免费验光卡应在活动开始前几日印刷完成,工作人员走出去轮流在学校门口或附近小区派发。

派发验光卡注意事项:

1、目标客户群的锁定:重点是带眼镜顾客,年龄层次不限。

2、派发时应面带微笑,态度诚恳,获顾客同意后再把卡片派发给对方。

3、卡片上有顾客资料的填写,尽量说服顾客填写详细如姓名、联系电话。

4、具体话束如:您好!我们眼之悦眼镜连锁店近期开展免费测试视力。

季活动方案篇4

目的:

1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

准备:

1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:xx届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。)

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。)

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向高潮。)

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们有小学里取得更大的进步。

季活动方案篇5

一、策划背景与总体思路

超市在开学进行有针对性的促销活动必能引起广大市民及媒体的关注,增强企业的知名度和美誉度。

二、活动时间

8月23日—8月31日

三、活动主题

“上学了 开学了 你需要的xx商场都给你准备好了”

三、活动内容

1.买200减30开学实惠一减到底,书包、文具各种学生用品全场优惠,活动惊喜不断!

2.学生专场:家居家纺区、箱包区、休闲运动区开设学生特惠专场,更多优惠。

3.同贺高考:实惠某某。活动期间凭国家统招高考录取通知书在百货类购物享受现价9折优惠,累计购物满200元可享受抽奖活动。

4.奖项设置

一等奖 现金1000元奖学金,每日一名

二等奖 报销学生及一名家长的至学校报到火车票 总价限700元,每日两名

三等奖 时尚皮箱一个,每日五名

四等奖 某某纪念高档笔记本,每日八名

纪念奖 钢笔礼盒一套,每日十二名

5.整点再送

活动期间每日9:00-10:00,14:00-17:00期间,每逢整点,单件商品购物满188元均加送钢笔一支。

四、活动地点

兑奖地点一层共享空间

五、具体执行

(一)活动期间各楼层营业员操作注意事项

活动期间各楼层营业员必须做到以下几点:

1、参加活动的品牌营业员必须宣传活动规则。

2、不参加活动的品牌营业员必须在品牌所在柜位标示“本柜不参加活动”以免顾客与商场产生争议。不参加活动的商品营业员开票时注明不参加,以免顾客参加活动。

3、顾客在退换货时工作人员注意顾客是否有参加活动。

4、参加活动品牌柜位的营业员注意pop等宣传品的摆放。

5、提醒顾客先参加活动再开发票。

6、告诉消费者凭购物小票到活动点参加各项活动。

7、销售单日期必须准确以免顾客因为小票日期开错而不能参加活动。

(二)活动点工作人员要求

1. 在商城一楼设置活动点每日活动点工作人员2名在活动期间负责每日奖品领取和登记工作。

2. 与保卫部联系负责现场秩序维护。每一位工作人员自带圆珠笔1支。工作人员对礼品共同负责出现差错共同赔偿。

3. 人员要求每日两班每班2人,保安1人。

(三)促销活动现场操作规范流程

1、 顾客来到活动点工作人员致礼貌语“欢迎光临”并热情主动接待。

2、 热情主动接待每一位顾客做好宣传工作。

3、 登记活动情况对销售凭证做参加记录以免顾客重复参加。确保每件奖品的出入做到有单可查。

4、 保证每日奖品数量充足。如遇存货不足提前申请

5、 顾客凭当日购物小票参加活动。工作人员在抽奖前检查销售单日期有无不参加记号。不参加活动的柜台不允许参加。

6、 工作人员登记参加活动消费者人的销售单号码兑奖后在销售单上注明已参加并写出奖品及数量。请消费者签字。

(四)各部门需配合工作

各经营部

1. 与商户联系不允许私自打折讨价还价折扣直接降至最低点。

2. 负责活动的直接操作。

3. 组织员工学习活动期间的退换货方法。

4. 每个区域不参加活动的柜台要求少于3家

总经办

1、安排活动期间的活动处的工作人员 早班9:00——14:00 下午班14:00——19:30

2、人员要求每日两班每班2人,保安1人。

3、协助企划部采购本次活动的奖品。

企划部

1、做好活动期间的宣传广告的发布pop书写等工作。

2、收银组,注意在整点活动时间段将电脑小票附加在顾客联上方便奖品的发放。

(五)宣传方式

1、户外看板

2、电视广告

3、报纸广告

4、户外拱门

5、dm报纸夹送

6、楼体及店外悬挂条幅若干5-10条

六、活动安排

总体执行企划部负责,企划部负责此次活动的整体组织、实施办公室全力配合其它部门各司其职。

季活动方案篇6

一、设计意图:

童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

二、活动目标:

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

三、活动时间:

20xx年8月

四、活动内容:

系列活动一:畅谈——想要的毕业季

内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

1、谈话活动

开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

a、你认为什么是毕业?

b、你是什么样的心情?

c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?

d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?

2、用绘画的形式制作愿望清单

3、实现愿望

系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

内容(具体实施):

校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)

师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承

沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间

最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

系列活动三:启航——放飞的梦想

敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

内容(具体实施):

(1)认识幼儿园

收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

(2)我想成为你

用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

(3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

系列活动四:预热——毕业典礼准备时

活动目标:

1、愿意参与大型活动的设计与实施。

2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。

3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

活动内容:

1、毕业典礼节目排练。

2、自制礼物活动:

(1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)

(2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)

(3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)

3、实践活动:

(1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡

(2)毕业典礼海报宣传

(3)毕业典礼布置与准备

系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

季活动方案篇7

(一)活动目的:

1、让幼儿体验毕业离园时的`惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

(二)活动准备

1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)

2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

5、邀请毕业生的家长参加活动。

(三)活动时间:

六月二十九日下午16:00~17:00

(四)活动地点:

牡丹大酒店(自助餐厅)

(五)活动流程:

1、带动跳《快乐崇拜》。

2、主持人致辞。

3、小主持人兴趣班。

4、园长寄语并颁发毕业证书。

5、英语。

6、大一班家长代表发言。

7、小主持人兴趣班。

8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)

9、大二班家长代表发言。

10、集体朗读《毕业诗》

11、幼儿园赠送礼物。

12、拍照留影。

13、会餐。

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