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感恩她活动方案参考5篇

为了保证活动能够按计划举办,大家可以提前准备明确的活动方案,每个人都是需要认真进行活动方案的写作的,写好后才可以让自己的活动正常举办,下面是骄才站小编为您分享的感恩她活动方案参考5篇,感谢您的参阅。

感恩她活动方案参考5篇

感恩她活动方案篇1

一、活动背景

感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

二、活动规模

宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在xx月xx日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

三、现场布置

活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

四、活动流程

(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

(二)购买活动所需物品,装饰展板。

(三)xx月xx日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在xx楼玄同公寓展示xx天。

(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

五、部内人员分工及活动现场执行

部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

副部:装饰展板,配合部长组织现场活动

干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划

六、存在问题及建议

(一)问题

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

(二)建议

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

七、预算的应用

双面胶:x元

胶棒:x元

宽胶带:xx元

便利贴:xx元

总计:xx元。

感恩她活动方案篇2

一、活动主题:

感激你我,真情成长。

本:吻家人。

中班:让爱情住在我家。

大类:感恩的心。

感恩节宣言:

小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱伴侣,爱生活。

二、活动的目的:

在孩子心中播下感恩的种子。中华民族自古以来就有乐于助人、善待他人的传统美德。这几年很多孩子都是独生子女,家庭的溺爱导致孩子理所当然的去照顾别人,只是自讨苦吃。

通过一个月的感恩活动,让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人!用感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

11月xx日。

四、地点:幼儿园。

v.具体安排:

老师的作文。

1.11月份的第一次国旗下演讲,发表了“学会感恩”的演讲,也是全校师生的宣传活动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2.学唱《让爱住在我家》

3.学习“感恩节的起源”

4.网站上设置了“感恩节主题”。班级网站上的每个班级负责,主网站上的每个信息员负责。

儿童用品。

1、小、中、大班学习唱《让爱爱我家》(年级领导负责)

2.画一张图,感恩父母。(年级领导负责)

3.“小手保护大手”活动,孩子在父母身上擦护手霜。(每个班主任负责)

4.去养老院为爷爷奶奶表演,送上我们真挚的祝福。(大班年级组)

父母的文章。

1.学唱《让爱住在我家》

2.“爱心传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝交给老师和家长。或者放在幼儿园的爱情墙上和海报上。

感恩她活动方案篇3

感恩一直以来是每个人内心最深处的烙印,我们都怀有感恩的心,只是随着时间和环境的影响,那种在心底的感恩、那种一直以来的爱心被我们淡化和遗忘。从踏入社会,开始工作,每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的那份良知。此刻,接着九月份“迎双节·庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办,让我们重新唤起内心深处的爱,让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境,我们不缺少爱,不是没有感恩的心,此刻,让感恩继续!!!!

一、活动名称:

感恩·十月

二、活动目的:

1、延续“庆双节”活动主题,在公司范围内唤醒感恩的心

2、成立“企业爱心基金”三、活动主题:发现身边的爱让感恩继续

四、活动时间:

20xx年10月15日—10月25日

五、活动流程:

xx

六、活动核心:

一、企业感恩

感恩员工

感恩社会

感谢客户

二、个人感恩

感谢父母养育之恩

感谢企业提供学习、发展机会

感谢领导培植、帮助

感谢同事无私的支持

感谢客户让我成长

感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱

七、活动内容:

一、企业感恩:

1、企业感恩员工:

以“庆双节”活动为感恩行动的代表,并以本次活动的最后一个环节为基点,让员工有机会参与高级的社会活动;

感谢所有员工对本次活动的参与,并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人,给每个店面发送本次活动视频文件。

给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电(或慰问信),聆听他们对本次活动的评价,并在此感谢他们对公司的支持。

2、企业感恩社会:

作为企业承担社会责任的体现,成立“企业爱心基金”,该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。

以本次活动为基点,每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工,代表企业到社会福利机构进行慰问,慰问金由“企业爱心基金”出款。

3、企业感恩客户:建立老客户档案,每月为客户致电或短信慰问,并将之作为公司的持久公关活动。

二、个人感恩

从一件小事做起,感恩体现在点点滴滴:

1、感恩父母:每周给父母打一个电话问候父母,给父母写一封信(必须手写)

2、感恩企业:努力学习提高个人自身素质,更加努力工作提高工作效率、工作业绩;

3、感恩领导/同事:感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导,为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水,并将之作为一个持久的行动;

4、感谢客户:致电自己曾经服务过的客户,感谢他们对我们工作的支持;

5、感谢所有的老师、朋友:致电自己的恩师、良友,感谢他们对自己的关爱和帮助,并将之作为一项持久的行为;

6、感恩社会:向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业,捐款额度不限。

八、活动推广:xx

九、费用预算:

1、光碟刻录:含封套16套*15元/套=180元

2、晚报广告:待定

3、“企业爱心基金”第一次注资:1000元(待定),以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。

十、结语

我们都不缺乏爱心,我们每个人都懂得感恩,也许快节奏的生活让我们迷失,也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫,但这并不能否定我们缺乏爱心,缺乏责任。作为一名企业人,我们更应该承担起这份责任和使命,身体力行地体现出企业人应有的精神面貌,让感恩继续,让爱心延续!

感恩她活动方案篇4

一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,zz社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月12日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:

1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(zz休博园)

2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本.)

3、10:45-11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)

4、12:00-13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)

5、13:30-14:30钓鱼(农庄提供鱼具)

6、15:00上车回zz

报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。

报名人数:8对家庭,

报名费用:每个家庭150元

报名地点:zz社区居委会二楼

报名电话:

报名截止日期:5月9日

奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。

感恩她活动方案篇5

一、指导思想

认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。

二、活动目标:

让学生学会“知恩、报恩、施恩”,从而让他们真正拥有一颗感恩的心,这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;才会勤奋学习、热爱学校、回报社会;才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。

三、活动内容:

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

四、活动时间:20xx年4月—9月

五、活动步骤:

(一)宣传动员阶段:20xx年3月底——4月初

1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?

2、举行感恩教育启动仪式,向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。

3、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,体会。学校将下发家长会信息反馈表,检查完成情况。

(二)全面实施阶段:20xx年4月至9月。

1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动,观看一次“感恩”主题影片,组织一次主题演讲比赛,具体活动时间由少先队负责安排通知。

2、“三个一”具体活动时间安排:

(1)开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定:5月—6月(以母亲节、父亲节为契机)。以两个亲情节日为契机,在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业,开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。

(2)组织一次主题演讲比赛。时间:4月份(第十一周)。

以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。

(3)观看一次“感恩”主题影片。时间初定:6月初

利用学校的多媒体教室,组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。

3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的德育基地(校园文化走廊),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。

(2)利用民乐特色教育,组织全校学生学唱(拉)感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜欢的歌曲,唱给父母听。

(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。(第十二周)

(4)各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。(第十三周)

4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。

(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。

(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。

(3)“五一”“五四”节日,开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。

(4)6·5世界环境日之际,开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动

(5)9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛,说说自己和老师真实、感人的故事。

六、活动要求:

1、各班要高度重视,加强组织。

2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计划,

3、活动形式要多样,并及时总结

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