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502活动方案优质6篇

小伙伴要想撰写一份出色的活动方案,有非常多值得强调的事项,要想让活动更有影响力,优秀的方案是一定不能少的,以下是骄才站小编精心为您推荐的502活动方案优质6篇,供大家参考。

502活动方案优质6篇

502活动方案篇1

为庆祝 “三八” 妇女节,使广大妇女度过一个快乐而有意义的节日,同时进一步贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》及实施办法,宣传基本公共卫生孕产妇保健服务均等化及民生工程政策,计划于3月8日在xxxx路步行街举办大型宣传咨询活动。具体安排如下:

一、活动时间

xxxx年3月8日上午9:00-11:30

二、活动地点

步行街广场

三、宣传主题

待定

四、主办单位

xxxx市卫生局、xxxx市妇幼保健协会、市妇幼保健所,区妇幼保健所协办

五、现场布置

市妇幼保健协会与相关部门协调,落实活动场地的设置与安排,并联系广告公司,制备大型宣传背景墙,租赁条桌、椅子,市、区妇幼保健所提供宣传展板,宣传折页及礼品。市妇幼保健院组织医务人员参加宣传。

六、活动内容:

宣传免费婚检、农村孕产妇住院分娩补助等提高妇女儿童健康水平、基本公共卫生服务均等化民生工程项目;咨询妇女、儿童常见病、多发病;现场保健知识有奖问答;发放宣传材料和礼品。

市妇幼保健所邀请市电台、电视台、xxxx日报、大江晚报等各大媒体进行宣传报道,开展提高妇女儿童民生工程宣传,营造全社会参与的良好氛围。

七、其他要求

市妇幼保健协会负责收集、保存活动的图文影像资料,在活动结束一周内整理好活动资料并形成书面活动总结上报至市卫生局疾控科。

502活动方案篇2

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题:

沐浴书香,快乐成长。

三、活动时间:

2月24日(如遇雨天则顺延)

四、活动地点:

大操场

五、参会人员:

全校师生

六、基本流程:

1、升国旗仪式。

2、表彰寒假好作业。

3、李校讲话。

4、大队部相关活动。

5、书香活动。

6、活动结束。

七、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1、少先队:主持、横幅,活动策划。

2、拍照:黄燕飞。

3、音乐播放:吴晓霞、王晨雁。

4、体育组:负责各班场地位置。

5、总务处:后勤服务。

502活动方案篇3

为帮助大学生树立正确的就业创业观,增强就业创业指导服务的针对性实效性,扎实推进就业创业服务,根据学校安排,决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。

一、活动主题:携梦起航职等你

二、活动时间:20xx年11月1日至12月0日

三、活动对象:在校本专科生、研究生

四、活动内容:就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等,具体活动安排详见附。

五、工作要求:

(一)各学院要高度重视,充分认识此项活动的重要意义,结合本学院实际,制定切实可行的具体活动计划,确保就业创业服务月活动取得实效。

(二)要精心组织,紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作,鼓励全体学生积极参加相关活动,创新工作思路,行之有效地开展活动。

(三)做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的知晓度,努力营造积极向上的就业创业良好氛围。

(四)积极总结经验。各学院要认真总结活动开展情况、取得的成绩和经验,为今后大学生就业创业工作的完善提供经验参考。

502活动方案篇4

20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:x。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和资料,增强活动的感染力和影响力。

一、活动主题

花满学校语成蹊

二、活动目标

1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

三、活动时间

9月x日——9月x日

四、活动地点

x幼儿园

五、活动资料

第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

502活动方案篇5

一、指导思想

打击乐器演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐器演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且又能发展幼儿对音色、曲式结构、多声部组体表现力的敏感性,培养幼儿基本的合作意识能力,创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感。

打击乐器演奏是具有很强操作性的活动。由于幼儿好奇心强,自制力差,拿起乐器就喜欢敲敲摇摇,因此打击乐器演奏活动比舞蹈、唱歌等其它教学活动更难组织。传统的打击乐教学活动是从教学目的出发,学会一定数量的打击乐作品,教学方法的单纯的使用示范教学,只注重幼儿机械的模仿动作,而忽视教学过程,忽视幼儿的情感教育合作精神和创造力的培养,如何在打击乐教学活动中培养幼儿的情感、合作、创新能力呢本学期进行打击乐器演奏活动尝试。

二、班况分析

在平时,孩子们很喜欢听着老师铃鼓用手拍出不同的节奏。对于乐器充满了好奇、兴趣,在上学期几次打击乐活动中,孩子们在活动中表现非常积极、投入,对于一些节奏型也能较好掌握。但是由于缺乏连续性、系统性,幼儿只是对此项活动很感兴趣、能够认识及使用乐器,但没有形成较好常规习惯,乐器使用不够准确。

三、具体措施

1、在和谐的气氛中培养幼儿的创新能力

一个人只有在和谐的气氛中生活,身心才能得到全面发展,感情才能得到满足,有话才能敢说,愿意说,才能大胆的表现自己。在开展教学活动时,我要求自己既是组织者,又是参与者,合作者,同时也是一位听众和观众,如和小朋友一起做游戏,一起唱歌跳舞,细心观察他们在生活中的表情、感觉等。建立一种和谐的师生关系,是开发幼儿创新、创造能力的基础,幼儿在和谐的气氛中,各种机能均能得到发展。

2、 在乐器演奏中培养幼儿的合作能力

合作能力是在共同完成一件事中所表达出来的行为及心理,合作能力的一个人的综合能力的反映,21世纪需要复合型的人才,一个人不但拥有知识,而且要有创新的意识和能力,合作精神,社会交往的能力。作为幼教工作者首先是自己思想要开放,敢于改革,敢于创新。才能培养出幼儿的创新意识及创造能力、合作精神,使其成为适合社会需要的人才。

3、新增音乐角将平时图谱粘贴墙上,提供相应的乐器进行个别幼儿指导。

四、具体安排

三月份:

常规要求:

1、乐器拿起后或打击乐停下时放于腿上,不发出声响、影响集体。

2、乐曲开始前,拿起乐器指挥信号。

技能:

1、学习看图谱,用手拍出相应节奏。

2、认识几种常见乐器及使用方法。

?一只鸟仔》

四月份

常规要求:徒手模仿各种乐器演奏

技能:尝试看图谱、创编用身体动作来表现相应节奏。

?加油干》、《虹彩妹妹》

五月份

常规要求:

1、演奏各种乐器常规

2、指挥和被指挥相互注视的常规

技能:

1、尝试看图谱根据节奏型,设计出配乐方案。

2、进一步尝试分组进行看指挥演奏。

?北京的金山上》

六月份

常规要求:演奏时相互倾听习惯

技能:幼儿尝试做指挥进行演奏。

?进行曲》、《爵士进行曲》

502活动方案篇6

一、承办单位:

长沙医学院院工会

二、协办单位:

体育教研部、保卫处、院团委

三、比赛时间地点

地点:体育馆外广场

四、参赛要求

1、以分会为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为16人,且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少,可联合组队),报领队1人(可由队员兼)。

2、凡我院在岗教职工均可参加。

3、参赛运动员须身体健康,高血压、心脏病患者禁止参赛。

4、报名时间:各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。

5、代表队安排:机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室,由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。

五、比赛办法

1、赛制:共报名15个代表队,比赛分三个阶段进行。

第一阶段:小组赛:抽签分成四组(a、b、c、d)内循环,各小组前二名出线,作为比赛的前八名;

第二阶段:半决赛:a组与b组交叉,c组与d组交叉,取出前四名。

第三阶段:上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。

2、计分办法:

比赛采用三局两胜制,第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛,再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同,则根据赛局数来定夺。

3、抽签时间:11月14日(周一)下午4点,各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项,抽签决定各组情况。

4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线。

5、每局比赛的胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。

六、注意事项

1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地,确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权,判对方为胜。

2、参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。

3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋,不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛,不准将拔河绳固定在运动员身上。

4、比赛时要注意身体健康和比赛安全,要在赛前进行热身。

七、录取名次及奖励

本次比赛取前八名,优秀组织奖4个,体育道德风尚奖3个。

八、裁判员和工作人员:

裁判长:刘善国、曾霞

裁判:刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏

助理裁判:由部分学生干部担任

九、本规程解释权归学院工会,未尽事宜,另行通知。

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