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走进春节综合实践活动方案6篇

为了确保活动能够成功举办,我们可以制定一份明确的活动方案,活动方案是对马上举办的活动写的一份实用计划,下面是骄才站小编为您分享的走进春节综合实践活动方案6篇,感谢您的参阅。

走进春节综合实践活动方案6篇

走进春节综合实践活动方案篇1

一、活动目的

1、提升公司凝聚力

2、加强各部门同仁之间的沟通与联系

3、增强公司员工的集体观念

4、喜迎新年

二、活动内容

参加人员:公司各级领导、公司全体员工

活动日期、时间:暂定

活动地点:xx酒店

1、公司领导致词

2、春节文艺演出

三、活动流程

1、开场主持:

主持人1:亲爱的各位领导同仁,大家晚上好!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

主持人2:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,共度今晚美好的时光!

2、请酒店领导讲话,致词后晚会正式开始。

3、主持人宣布晚会开始。

4、演唱《新年好》,《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。

5、节目表演。

6、颁奖典礼,评出节目中的一二三等奖及优秀等奖,请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。

7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

8、结束语:

主持人1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

主持人2:妍丽的鲜花祝大家新年快乐;闪动的烛光祝大家平安如意

主持人1:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

主持人2:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

主持人1:愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

主持人2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴大家温馨的回忆

主持人1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢乐四溢的佳节

走进春节综合实践活动方案篇2

春节是我国传统节庆活动中最热烈、最隆重的节日、春节前夕城乡居民总有逛街购物的传统习惯、在悠闲逛街中,寻求愉悦、欢乐;在购物中,喜迎新一年的到来、这既是辞旧迎新、改善生活的客观需要,也是中华民族传统文化与习俗的传承。

一、活动目的

20xx乡亲淘“年货节”是一次大规模,高层次,综合性的年货展销盛会、本次年货节以“购年货,就上乡亲淘”为主题,旨在通过“年货节”的展销形式,配合乡亲淘电商平台,为贵州人民乃至全国人民提供一个集采购、娱乐、消费为一体的乡亲淘购物平台,同时为广大农特产品企业、经销商和消费者搭建一个年货交易平台,促进“网货下乡,农货进城”的双向流通、

二、活动时间

20xx.1.22—20xx.1.31

三、活动地点

xxapp商城

xx县丰茂广场;20xx.1.25—20xx.1.28

xx市世纪城社区;20xx.1.22—20xx.1.24

xx区;20xx.1.25—20xx.1.28

xx区;20xx.1.29—20xx.1.31

四、活动对象

当地社区老百姓、城市人群、各地游客

五、活动主题

购年货,就上xx淘;

六、活动内容

1、优惠卷:下载app并注册,即送10元优惠卷,仅限手机app用户使用,全场满50元减10元可用(优惠券跟满减活动只能使用一样)

2、满减:全场满50元减7元;满99元减11元;满139元减20元(减免费用均来自厂家提供的最低进价来分配,仅限app用户使用)

3、限时抢购:省内1kg以下产品均以特价出售,现在省内物流为6+2模式,乡亲淘物流为10元,因此,我们可以不赚取物流费,如500g以下产品为5.5元,可以在原价的基础上减4块,以1.5元进行销售,只赚取产品利润,省外物流为8+2模式,以此类推、(仅限app用户使用)

4、年货大礼包:组合各地区的农特产品,附表

5、年货礼券:年货礼券发放其他企业,可通过礼券代码在app上使用

6、满送红包:一次性购满50元以上发5元红包,再赠小礼品(线下用户)

7、旗舰店同城配送:旗舰店支持同城配送,网上下单,上门自提免物流1.5公里之内免费配送

1、5公里之外配送费10元起

8、文艺表演:舞蹈、歌唱等

七、活动宣传

1、微信朋友圈:

a、客服部负责微信朋友圈的推广;

b、xx公众号的营销推广

(朋友圈转发、本地区各大论坛发帖、百度贴吧、微博)

2、发宣传单:

a、各部门全力配合;

b、可招兼职派单(兼职人数每天为6人左右)地推:招聘兼职地推发单,65元每天,每天4人制定奖励机制,成功介绍下载app并注册奖励1元,并留下联系方式,x展架2个,桌子2张,小礼品1000个,日期12月19开始,到1月31日共14天,周末进行,计划app注册预计达到2500个

3、app线上宣传;由设计部负责:

a、app产品美化;

b、手机banner广告的制作;

c、检查测试下单流程

4、媒体广告:百姓关注、952、户外媒体广告

5、宣传视频:app视频、公司宣传视频、

6、公益宣传:为社区福利院、清洁工人、贫困家庭赠送年货,一是为了提升公司形象;二是借助媒体进行宣传

八、活动准备

设计部:

1、活动物料:活动主题海报、易拉宝、dm单、横幅、店内主题物料、对联、吉祥物、吉祥物公仔,产品拍照、方案确立之日起,12月31日之前设计完成

2、企业网站及手机app:活动主题氛围营造、app首页广告主题设计、app产品美工、设置优惠卷,方案确立之日起,12月31日之前设计完成

招商部:

a、方案确立之日起;

b、12月31日之前收集好所需产品

运营部:

a、方案确立之日起;

b、落实库存仓库及库管;

c、活动场地的确立、搭建

客服部:

a、统计每日订单情况;

b、app注册用户数量;

c、活动产品组合录入

车辆使用:

人员使用:贞丰12人左右、贵阳15人左右

九、活动成本

1、dm单;100000份,合计10500元

2、主题海报;2张;100元

3、易拉宝;20个;合计1600元

4、横幅;10条;250元

5、对联;500对;1500元

6、吉祥物;1个;1300元

7、差旅费;7000元

8、帐篷;10个;2800元

9、扩音器;10个;800元

10、海报;20张;400元

走进春节综合实践活动方案篇3

为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

一、活动时间

20xx年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。

以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1、对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

走进春节综合实践活动方案篇4

一、活动背景

随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。

虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题

文化传承从我做起

三、活动要求

1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用a4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

(3)制作剪纸一幅,并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。

走进春节综合实践活动方案篇5

一、实施对象:五年级全体同学

二、活动目标:

【知识目标】

①了解春节的习俗。

②了解春节的由来。

③了解春节的文化。

【能力目标】

①能对于“家乡的春节”提出自己想要研究的问题,并组成研究小组,能制定出解决问题的方案,并按照制定的方案开展活动,能对于活动过程对自己和组员作出评价。

②能利用信息技术收集有关家乡春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

③能清晰的说出自己的研究所得和感受,能以一定的形式展示自己的研究成果。

【情感目标】

①通过对家乡春节的研究,使学生更加了解家乡风俗,培养对家乡的热爱,增强爱国主义情感。

②通过同学间互相讨论、合作交流,培养自己语言表达能力和团结协作精神。体验自己学习的快乐和成功感,培养自主学习的能力,增强自信心,提高学习兴趣。

三、活动准备:

1、引导学生从网上或书上查找有关节日的背景资料。

2、引导学生向熟悉当地春节的有关机构和个人进行调查采访。

3、准备好外出活动所需的一些设备,如摄像机、相机等。

四、活动过程:

第一阶段:确定活动主题 ,分组制定计划

1、通过开题课,学生讨论得出研究的总课题《走近家乡春节 感受民风民俗》以及研究的3个主题:“春节的由来”、“春节的习俗”、“春节的文化”。

2、学生根据自己喜欢的主题自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确活动目标、任务和要求,制定活动计划。

第二阶段:活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段,组员根据访问的情况做好记录)

2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,形成观点。

第三阶段:总结阶段

展示成果,交流分享,组织评价。在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的'信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。

五、活动成果展示:

1、学生说活动感受

2、小组汇报研究成果,如:

春节的来历。

春节的习俗。

春节的文化。

3、每组评选出:勇敢之星、主持之星、认真之星等。

走进春节综合实践活动方案篇6

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

为认真贯彻落实上级文件精神,我校以“我们的节日—春节”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

4、我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。

三、活动时间

20xx年1月27日——20xx年2月7日

四、活动内容:

1、初一学生了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业(不少于2份)

2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,开学后将自己优秀的作品上传学校网站。

3、春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);还可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解“年”味。

5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6、生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。

7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求:

1、各班要利用放假前进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报团总支,团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3、团总支积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

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