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海蛇活动方案优秀5篇

想要制定出优秀的方案,我们必须要认真思考,小伙伴在完成活动方案之前肯定要了解活动的方案结构,下面是骄才站小编为您分享的海蛇活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

海蛇活动方案优秀5篇

海蛇活动方案篇1

一、活动目的

通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

二、活动时间:

下午第三节

三、活动地点:

各班走廊

四、活动内容

1、各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下:

(1)a4彩色卡纸的1/2大小

(2)裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话

2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

3、下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4、班主任拍照发博客。

五、活动补充

1、大队部信息总结

2、信息部拍照

海蛇活动方案篇2

一、宣传主题

20__年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。

二、宣传时间

6月13日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容:

学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,并利用升旗仪式发出倡议,要求各班主任利用班会课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。

2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式,宣传节能低碳知识,倡导节能低碳行为,营造浓郁活动氛围,推进节能宣传周活动顺利开展。

3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课,教育学生节约用电、用水和粮食,重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容,教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电,“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调,引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

四、工作要求

1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施,确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。

海蛇活动方案篇3

为了认真贯彻落实教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》等有关文件精神,进一步提高我校学生维护心理健康的自觉性,更好地培养身心健康、具有创新精神和乐群精神的应用型人才。根据学校工作部署,特决定在全校学生中开展第十二届“心理健康教育活动月”活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过开展主题鲜明、形式多样的活动,在全校范围创建重视心理健康的人文环境。面向全体学生普及心理健康知识,帮助他们加深对心理健康重要性的理解,使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的认识;增强学生关注自身心理状况、自觉维护心理健康的意识,消除对心理求助的偏见,形成勇于求助的良好氛围;引导学生科学、客观地认识自我,培养良好的心理行为习惯,更好地学习和生活;提高全校学生的心理健康水平,充分开发他们的潜能,促进学生人格的健全发展,帮助学生健康、快乐地成才。

二、活动主题

积极沟通和谐你我

三、活动时间

20xx年3月23日至4月22日

四、活动内容

本届心理健康教育活动月活动内容包括:启动仪式暨心理健康教育与咨询中心logo发布、班主任校园心理危机干预专题培训、积极心理学系列培训、印发《大学生心理保健手册》、《大学生心理危机干预手册》、“飞扬青春悦动你我”——心理素质拓展活动、“筝心筝意悦动心灵”——风筝放飞活动、心理健康专题讲座、心理主题班会、心理学知识图片展、心理健康专题黑板报、心理健康专栏广播、心理题材影片展播、团体心理辅导、心理工作沙龙、心理知识竞赛等。(具体内容见附件)

五、活动要求

1.高度重视、精心组织。各二级学院要把本次活动作为全面提高学生心理素质的一件大事来抓,统一思想、提高认识,高度重视本届心理健康教育活动月的各项活动;精心组织好本学院承办的活动及心理主题班会,利用黑板报、宣传栏、网络等媒体广泛宣传心理健康知识。

2.广泛发动、全面参与。各二级学院要通过各种渠道,做好充分的宣传发动工作,使广大同学深刻理解心理健康教育的重要意义,最大限度地调动他们参与活动的积极性和主动性,扩大活动的覆盖面,提高活动的整体效果。

3.联系实际、注重实效。各二级学院要结合本学院学生的实际情况,设计和开展一些富有特色的心理健康教育活动,认真研讨、解决本学院学生中存在的心理问题,落实行动,注重实效。

海蛇活动方案篇4

为进一步在广大青年群体中普及国情知识、国内外主流信息和新时期党的各项方针政策,引导广大青年群众将自己的“小梦想”和中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合,使青年群体能够正确看待自己,找到个体实现与国家、民族发展的结合点,紧跟形势、顺势而上、确定方向、不懈努力,用青春和智慧实现梦想,众志成城、齐心合力,为铸就中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

一、活动主题

欧亚杯“迎五四·知国情”趣味有奖问答活动

二、活动时间、地点

时间:

地点:

三、参加人员

欧亚集团、街道相关领导、团工委全体成员。

四、活动内容

1、启动仪式:领导讲话、介绍活动内容、公布游戏规则(张贴活动海报)。

2、开展面向消费者的趣味有奖问答活动。

3、其他环节:表演、互动游戏等(可与欧亚协商开展)。

五、工作要求

1、高度重视,加强配合。各团工委成员要高度重视此次活动,合理分工、加强协调配合,确保活动顺利开展。

2、精心布置,扩大宣传。各团工委成员要按照方案要求,精心布置活动场地,营造轻松有趣的活动氛围,要注重活动前期的宣传工作,积极鼓励身边的青年朋友参与到活动中来,邀请电台报社记者,通过媒体、舆论平台扩大活动影响力,从而达到为青年群体提供娱乐和普及知识的目的。

海蛇活动方案篇5

活动名称:祖国妈妈的生日

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备:

1、图片:有关国庆节的图片。

2、工具:橡皮泥。

活动过程:

一、教师出示生日蛋糕

1、提问:这是什么,是谁要过生日?

2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

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