写活动方案是整个活动的战略所在，通过制定活动方案，我们的思考能力也会有所提升，下面是骄才站小编为您分享的学校周年庆典活动方案8篇，感谢您的参阅。
学校周年庆典活动方案篇1
一、活动目的
xx培训学校从xx年xx月xx日开业以来，已经走过了第x个年头。在开业一周年之际，xx拟举办大型周年庆活动及客户答谢会，展示一年中学校所有的成绩和成果，并借此机会感谢在过去的一年里各位家长及学生对本校的支持和关注。通过优秀学员展示，提升品牌感染力和传递梦想正能量。
二、活动时间，地点
人数20xx年x月x日星期x上午x：00xx大酒店11楼会议室人数预约大约60人
三、活动亮点
1、20xx—20xxxx学校成果展示及优秀学员展示
2、20xx新课程升级及留学新动向
3、学员mv播放，拉近学生及家长的距离，以及xx学校形象正能量
4、周年庆大回馈，课程及留学折扣推出四、活动流程
四、宣传渠道
1、报纸宣传：各大主流报纸软文及广告等。
2、校园渠道：校园传单（校内），校内海报位及摆点等。
3、网络宣传：百度及微博等
4、社区渠道：社区发单，海报及摆点等。
5、客户邀约：以学生特别礼物及现场礼品为由邀请老客户，并请每位老客户邀约一位新客户一同参与；现有咨询意向客户邀约，告知当天有课程折扣及免费留学规划设计。
6、短信渠道：系统内咨询客户或已采集学生资源短信发放一次。
五、部门分工：
推广周期：x月2日—x月20日教务部：总负责人
1、与各主讲老师协调时间，准备主讲内容。
2、安排主持人，准备主持稿、ppt、播放视频，活动前彩排。
3、准备当天展示教材及资料，现场测试卷等。
4、准备好当天发放的礼品，试听卡等。
5、清点和登记现场所需发放的书籍、礼品、试题集等。
6、学员预约量要求。
咨询部：总负责人
1、客户资源预约量要求。
2、学员咨询预约量要求。
3、现场签到准备工作安排。
4、咨询、报名所需物料的清点及准备。
5、准备到场工作人员工作牌/证；
6、相关物品采购；
7、点钞机、票据等财务用品的准备；
8、mv资料采集
9、微博及短信的发放和维护
市场部：总负责人
1、提前申请活动场地，场地布置安排；
2、①官网、微博、各个合作网站，全面推广本次活动；
②现场所需电子数码器材的准备及清点；
3、设计：相关宣传物料的准备；现场布置设计、量尺寸；
4、渠道：
①大学、中学、社区、独立机构的地面宣传；
②同步摆点宣传，咨询预约量要求；
③预约量统计。
学校周年庆典活动方案篇2
一、 活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。
二、 活动内容
(一)准备
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;
2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;
3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;
4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。
(二)展示
各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：
1、 队活动准备
a) 中队长宣布活动准备开始。
b) 各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;
小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。
c) 小队长向中队长报告人数：
动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。
d) 中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。
2、队活动仪式
(1)出旗(同步敬礼)
(2)唱队歌(两遍)
(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等
(4)队活动开始
(5)活动结束后辅导员讲话
(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾
(7)退旗
(8)宣布活动结束。
三、 活动安排
(一)活动时间：20__________年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活动地点：学校操场
操场场地安排：
大队仪式：
一至六年级队伍
主 旗 一年级观看，二至六年级各
席 手 中队由旗手举旗带头，中队长带 鼓
台 路 领队伍，呈一列纵队。 号
线 队形： 队
展示区：
二年级区 一年级区
评委区
五 六
年 年
级 展 示 区 级
区 区
四年级区 三年级区
若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。
(三)参加人员：一至六年级全体师生
其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动
(四)活动准备
组 别成 员职 责
展示组各中队及辅导员组织训练、展示
评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比
后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生
(五)评比要求
班 级仪式规范
4分唱队歌
3分服装整齐
1分精神面貌
2分选择最佳
打钩
六(1)
六(2)
六(3)
……
(六)活动过程
1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始
2.校合唱队表演
3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示
4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束
主持：韩文澜; 摄像、摄影：杨晓翊
四、 活动反思
少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：
1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;
2、呼号说成是宣誓;
3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;
4、出旗方向、路线错误;
5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;
……
规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。
学校周年庆典活动方案篇3
一、参赛对象
全院同学
二、主办单位
本次比赛由xx职业技术学院院团委与xx文学社主办。
三、内容要求
本次征文比赛以“我爱我的祖国”为主题，题目自拟，体裁不限。参赛者在阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上，紧密联合学习、生活、家庭等方面的变化，讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象，抒发自己心中的感受，表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。
文章要求主题鲜明，观点正确，中心突出，体现积极向上的理想和观念。
四、形式要求
参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写，要求工整、规范，一般不少于1500字，每班至少参赛作品5篇。
五、参赛办法
本次征文比赛活动先经各班班主任老师与同学审核过后，方可交稿，投稿地址：教学楼三楼团委办公室，请在来稿上注明题目，姓名与班级。
六、起止日期
20xx年9月7日起，9月14日截止
七、奖项设置及奖励办法
本次比赛按照班级设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名，并设征文活动优秀组织工作奖。对获奖班级和作者颁发证书，获奖征文于学院校报出版。
学校周年庆典活动方案篇4
活动目标：
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国妈妈生日快乐!
提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片开国大典片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
活动时间：xxxx年x月x 日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备：
各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。
每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等
一、活动过程：
二、幼儿入园、早餐
三、升旗
四、幼儿代表讲话
五、家长代表讲话
六、方园长致词
七、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、 成果展现
1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
活动前一天准备好挂灯笼的绳。
活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
打印图片
做好示范灯笼。
学校周年庆典活动方案篇5
为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：
一、 演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
学校周年庆典活动方案篇6
一 运动背景
新学期的到来，为学院增长了新的生命，带来新的生机。在充溢豪情的新世纪，街舞文化飞速在年轻一代蓬勃发展，逐渐成为年轻人的闲余喜欢，成为新一代豪情与生机的代表。我院舞蹈协会将在20xx年12月11日举办舞蹈协会街舞队四周年庆典舞会，让更多电院学子感受到校园丰厚的课余文化生活。
二 运动目标
为深入落实上级关于深入开展校园创立运动文件精力，丰厚大学校园文娱生活，更好的出尽学院师生的交换，增进社团间的沟通与发展，营造我院健康向上、积极生动的校园气氛；为祝贺院舞蹈协会街舞队成立四周年；为与更多兄弟院校相互沟通，增进各院校间的街舞程度的进步，同时增进学院个社团间的沟通交换，为更多喜爱街舞的同学供给一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新鲜的街舞舞会奉献给全员师生。
三 主办单位
共青团广西电力职业技巧学院团委会
四 承办单位
院舞蹈协会
五 运动主题
豪情电院 个性自我
六 运动光阴
20xx年12月11日
七 运动地点
学院大榕树下
八 运动对象
广西电力职业技巧学院整个师生
九 节目流程
1.主持人开场白（介绍学院、舞蹈协会、街舞队、各受邀嘉宾）
2.街舞队（cd-sky）整个开场齐舞
3.b-boy 组齐舞表演
4.嘉宾齐舞
5.poping 组齐舞表演
6.b-boy crew 团体斗舞
7.dancer组齐舞表演
8.现场观众互动
9.b-boy crew 团体斗舞
10.交际舞表演
11.拉丁舞表演
12.街球队表演
13.1 on 1 个人围圈交换
运动流程
一 舞会鼓吹
1.在学院各公告栏张贴鼓吹海报
2.向各兄弟社团发邀请函
3.到各班找鼓吹委员代为鼓吹
4.口头鼓吹
二 物质申请
1.向学院申请相应的灯光、音响设备
2.桌子、椅子的申请
3.花卉的申请
4.场地的申请
三 会场安排
1.彩带、彩灯的安排
2.桌椅的安排
3.花卉的安排
4.舞台的安排
四 工作布置
1.灯光音响组：负责灯光音响的申请与调试、安排。
2.会场安排组：负责舞会现场的安排以及桌椅的摆放、撤移。
3.款待组：负责签到、迎接嘉宾和外校人员。
4.卫生保洁组：负责舞会现场的卫生洁净工作
5.机动组：负责各组之间的接洽以及会场的秩序。
五 运动收场
1.舞会收场后，个工作人员遵守会前布置的相应工作立即展开，清算舞会现场
2.各负责人完成工作后，即可离开现场。
3.舞会收场后，将对此次舞会和各项工作进行全面终结。
六 资金预算
1.气球：50元（10袋）
2.矿泉水：20元（4桶）
3.杯子：8元（4筒）
4.彩带：20元（5卷）
总计：98元
学校周年庆典活动方案篇7
国庆节是我国非常重要的节日，在这一天全国上下欢聚一堂，为迎接这样一个喜庆日子的到来，我校决定举办一次国庆节活动。
一、活动目的
通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日14：00点
二、地点
xx小学大操场（如遇下雨全校观看《xxxx》，开幕式顺延至国庆节后）
三、活动准备
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长
2、彩旗队排练负责人：xxx
3、主持，学生与老师各一名负责人：xxx
4、信息技术支持负责人：xxx
5、活动现场调控负责人：xxx
6、横幅准备：xx台xx板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅：xx小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：xxx
每人写上对艺术节的祝福语
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：xxx
四、开幕式程序
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：xxx）
6、大队长xxx宣布：“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xxx）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
（1）一年级负责人：xxxx
（2）三年级负责人：xxxx
（3）五年级负责人：xxxx
（4）二年级负责人：xxxx
（5）四年级负责人：xxxx
（6）六年级负责人：xxxx
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：xxx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束，各班退场。
学校周年庆典活动方案篇8
一、活动意图：
在中华人民共和国周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，感受节日的氛围，了解了中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展一系列丰富多彩的.迎国庆xx周年的活动。
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，激发幼儿的爱国主义热情，并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。
2、了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、乐于参与集体活动，勇于在集体活动中表现自己。
三、活动准备：
1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆展板和国庆专栏，让家长和幼儿共同学习相关内容。
2、为进一步激发幼儿的爱国热情，各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。
3、各班准备一个抢答牌
4、各班准备庆祝国庆节目等。
5、主持人：大b、大a各派一名小朋友
四、活动时间
20xx。9。30日上午9：00开始
五、活动过程。
1、出旗仪式（大班年段安排幼儿当出旗手）
2、升旗
3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。
4、园长致辞
5、各班节目（穿插国庆知识问答）
6、挥舞着自己制作的国旗，孩子们共同高呼：祖国妈妈，祝您生日快乐！
7、共享蛋糕
8、活动结束
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