详细细致的活动总结是需要我们整理好自己的思绪的,活动的顺利开展离不开大家的共同参与,也需要及时写活动总结了,骄才站小编今天就为您带来了军训团活动总结推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
军训团活动总结篇1
军训中,我们有一个共同的名字叫做年轻,我们有一个共同的希望叫做真诚。年轻是风,年轻是雨,我们是风雨无阻,风雨兼程;年轻是雷,年轻是电,年轻是永不言败,永远向前。年轻的心,年轻的人,在军训中打造年轻的梦想;年轻的你,年轻的我,在军训中筑造年轻的形象。
军训中,我们有一个同样的名字叫团结,我们有一个共同的财富叫做力量。站是一股洪流,坐是一掌脉青松。团结的力量就是因为同一个理念而聚在一起,共同合作,共同协助,共同扶持,共经风雨,共睹彩虹。在军训中,团结的集体打造着同一个舞台上的梦;团结的你们,团结的我们,在军训中合作出美好的梦。
年轻的人因为军训走到一起,组成一个团结的集体。军训将教会我们精诚合作,通力配合。每一个姿势,每一套动作,只有大家协调一致,才能整齐划一。任何脱离群体或不能合作等不和谐音符都将影响集体的荣誉和大家的利益。因此,在集体中充分发挥自我,同时自我又服从于集体,是每一个年轻人的必修课。在军训生活中,怀有年轻的心情,依靠集体的力量,我们就有能力做好一切;我们可以精骛八极,心游万仞;我们可以指点江山,激扬文字;我们可以击楫中流,与时俱进。我们会记住军训中的`苦乐酸甜,使记忆留存美好,我们将记住彼此的深情关照,让前程携带信心。军训刚刚开始,我们会鼓起勇气和信心,在军训生活中勃发生命的本色,奔放青春的激情。
年轻的心情,集体的力量。秦皇汉武,唐宗宋祖,文武风骚风流人物,尽在今朝。
军训团活动总结篇2
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说军训是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。
军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。
我想这也就达到了军训的目的了吧。
军训团活动总结篇3
做为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:
一、活动过程
活动之一:电脑义诊服务区:
针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务。
活动之二:爱心服务站:
1.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生。
2.组织同学进行义务家教服务。
3.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。
4.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖服务活动。
活动之三:社区阳光体育:
组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。
二、活动自我评估
总体而言,这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动,准备阶段,活动阶段,总结阶段都很成功。
成功的原因主要有以下几点:
1.准备充分
策划阶段:根据各班班级调查,先由、两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容;
准备阶段:利用课余时间,、两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学。
活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。
2.密切配合
活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。
3.分工具体安排合理
①活动由两班班长、团支书总体负责。
②宣传委员负责宣传活动。
③生活委员,学习委员等协同负责。
④摄影人员2名。
对于此次团日活动出现的问题,也有待改善:
做好准备工作,例如集合时间较长。
三、活动结果及意义
1.通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。
2.促进学校与社区之间的交流,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。
3.做为一名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。
军训团活动总结篇4
甘洛中学新生为期6天的军训胜利结束了。这次军训工作所以获得了圆满成功,是与全体教官的精心指导,学校所有领导、教师认真负责以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表武装部向全体教官和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。
学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。6天以来,教官们按照军营的统一要求,认真施训,尽职尽责。以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入初中、高中校门的莘莘学子,为他们上好了至关重要的第一堂课。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。
在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格训练,不畏烈日暴晒,训练期间,任由汗水打湿衣衫。对每一个动作都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过6天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、吃苦耐劳”这二十个字作为我们的行动指南。
二、继承和发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名合格的中学生。
最后,让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的学校领导、老师、教官同志们表示衷心的感谢!同时,祝同学们学习进步,身体健康!
军训团活动总结篇5
军训最终还是来了,这是避免不了的事。军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。在军训的过程中,我们每个人都锻炼着自我,无疑,也发生了许许多多的事。
苦
烈日炎炎之下,我们汗流浃背的站着,忍受着酷暑。皮肤被太阳的暴晒下变得黑黝黝的,可是,我们却不能休息。这就是军训!因为个别同学的缘故,我们班常常是不间断的练习着。我的脚底开始发麻,腿也感觉快断了,于是,我便趁教师没有看我的时候,不自觉的动几下。
可是,尽管这样,我还是在接连着几个小时的严酷训练后,全身发酸,却又得忍着,真难熬啊!
但,我很快想到:“军训就是一种挑战,是磨练我们的意志的,你要是这样也坚持不了,以后成功路上的艰辛,你有怎受得了?”这样想着,我便挺直了腰板。
辣
军训,是磨练我们的意志的,对我们这些一向生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。
军训是辣,是吐着舌头掉着眼泪的辣,同时也是刺激的辣。军训时,我们也许会因为辛苦而掉眼泪,也许会因为军训时磨练出来的意志而感到刺激。
也许坚毅在累酸的腰间堆集,最终将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是辣,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。
酸
在最终的大会上,领导宣布了军训的成果的果实——获得“优秀小军人”荣誉称号的同学。其中没有我的名字,这很正常,有可能是因为我的坚持没有被教师看到(我唯一一次在训练时偷懒的样貌却被教师看到了),有可能是我做的还不够好。可是,令我感觉不满的是,班级里那些在军训时不停讨论,被教官不停指责的矮个子女生中的几个,却当上了优秀小军人!
想起我在军训时笔直的身姿,想起那些扰乱纪律的同学,我不由的失落了……
甜
军训时,流淌的汗水,酸痛的四肢,给我们留下了深刻的回忆。在艰辛背后,是我们的努力。这几天,我们似乎学到了什么,也学会了什么。
在战胜困难后,我们获得了勇气,坚持和毅力。无论今后我做什么,想到今日的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。想到这些,笑容边浮此刻了我的脸上。
收获,使我们感到了欢乐与欣慰。
军训,让我懂得了很多,也收获了很多:谁笑到最终,谁是最终的胜利者;谁坚持到最终,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者!
军训团活动总结篇6
根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:
一、军训工作的“四个基本情况”
1、基本确保了培训时间的充足。
20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。
2、基本确保了培训教官的高质
按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。
3、基本确保了培训内容的高优。
这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。
4、基本确保了培训规范的高效
为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。
二、军训工作的“四个做法”
近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:
第一、强化队伍建设,确保教官高质。
俗话说:“打铁还需自身硬”,要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。
第二、强化统筹规划,确保规范高效。
1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。
2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学
校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围(即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。
第三、强化上下沟通,确保团结协作
军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。
第四、强化日常管理,确保安全第??
1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。
2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。
3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。
4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。
5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。
三、军训工作存在“四个不足”
总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。
第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。
第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。
第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。
四、将来军训工作的“四个希望”
第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。
第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。
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