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新学期教案优质6篇

能体现学科核心素养培养的书面计划,才是符合新时代要求的优质教案,​,一份具备适应性的教案能够根据学生的反馈及时调整,满足不同学习需求,骄才站小编今天就为您带来了新学期教案优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

新学期教案优质6篇

新学期教案篇1

活动过程:

活动环节

活动内容

活动目标

第一环节:音乐歌曲《最初的梦想》

播放歌曲《最初的梦想》,学生倾听歌曲,引发思索

小时候每个人都一个梦想,现在你的梦想是否依然存在,让学生在歌曲中回忆自己的梦想,找寻梦想消失的原因。

第二环节:回忆梦想

学生说出自己的梦想,并对自己现在的情况进行反思

让学生对自己目前学习中存在的问题进行反思,总结。

第三环节:相声《我要学习》

学生表演相声

通过相声中几种学习方法的不恰当,学生结合自身的情况进行对照,反思。

第四环节:相声内容讨论

学生自由发言,讨论

找出自己学习中的问题

第五环节:学习经验交流

语、数、外三科学习好的学生进行经验介绍

让学生了解别人是怎样学习的,有哪些地方值得自己借鉴的。

第六环节:教师学法指导

邀请语文江老师,数学彭老师,英语曹老师对学法进行指导

在听完学生的学习经验介绍后,让老师从整体学法上对学生进行一个指导,到达提升学生反思层次、学习方法掌握的效果。

第七环节:歌曲《我的未来不是梦》

学生演唱歌曲《我的未来不是梦》

让学生在歌曲中树立信心,相信只要我们努力学习,我们的梦想就不会再破灭,我们的未来就不再是梦。

第八环节:班主任总结

班主任总结发??

对班会进行总结归纳,将目的意义进行明确,激发学生的学习兴趣.

课后反思:

本次班会课顺利结束了,通过和听课领导和同事的交流,本节课总体印象还不错。其中做的比较好的方面有:1.明确。本节课鲜明,一切活动都围绕展开,没有出现为了活动而活动的情况。2.首尾呼应。两首歌曲选用恰当,《最初梦想》和《我的未来不是梦》分别放在首尾起到了引入和结束的效果。3.课堂环节设计较为合理。过程中有学生的自身反思和经验介绍,也有教师的学法指导,实际效果很好。

当然,本次班会课也暴露出了许多不足之处。如:在活动过程中如果能加入学生就学习的疑难问题向教师或者同学提问环节,可能会达到更好的效果,也有利于提升班级的气氛。再如:最后班主任在总结时应将进行提升,将纯粹的书本知识的学习和学习成绩的提高提升到人生各个方面的学习,效果可能更好,也显得立意更高一些。其实学习包括很多,书本学习只是一个小的方面,个人品质的提升,行为习惯的改变,思想意识的转化,集体意识的增强等都可以归结到学习之中。因此本节课“学会学习”应该是着眼于一系列的“学会”。同时,本节课也暴露出了我班学生主持能力和参与活动能力不强,以后我们班级应多组织活动,对学生进行多方面的锻炼。

新学期教案篇2

教学目标:

1、说说暑假里的见闻和感受。针对自己印象最深的事情进行口语交际。

2、进行安全,提高安全和自我保护意识。

3、新学期新面貌,新学期新打算,感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。

教学重点:

进行安全,提高安全和自我保护意识。

教学过程:

一、昨天——回顾美好假期

1、伴随着知了悦耳的叫声、蟋蟀有节奏的蛐蛐声,我们度过了欢快而又美好的假期,在这个美丽的假期里,我想,大家一定跟大自然进行了亲密接触,又有了不少的收获和感受吧?现在,就请同学们谈谈自己印象最深的见闻和感受吧!

2、分小组合作讨论。

3、从大家充满欢欣的脸上,我看到了你们这个假期过得非常愉快,生活的非常幸福,下面就请同学们跟大家进行分享。

4、全班反馈。(孩子们畅所欲言)

5、假期是我们的加油站,除了休整还要充电,俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”“读了一本好书,就像交了一位益友。”下面请同学们介绍一下自己阅读的书籍。(图书推介)

6、古诗词是我们中华灿烂的文化瑰宝,它有着丰富而深刻的内涵,有些诗词中还为我们展示了一幅幅生动而美丽的画面,一个个动人而悠远的故事,我想,你们也一定背诵了不少的古诗词,谁愿意给大家展示一下自己背诵的内容呢?(展示、背诵古诗词)

二、今天——新学期新打算

1、看来,你们的假期过得非常充实,收获满满,今天,我们又重新回到了熟悉而美丽的校园,投入到愉快地学习中,新学期,你对学习语文有什么新的打算呢?同桌互相说一说。

2、同学们说的很精彩,希望你们能说到做到,要想成为更优秀的孩子,还要做到以下几点:(1)规范读书和写字姿势,时刻记住三个一:一拳、一尺和一寸。(2)上课要带着四件法宝:即眼不离老师、黑板和屏幕,口要大声说话,耳学会倾听,心跟着书中的故事体会文字美。

3、既然上学了,安全就是我们大家共同面临的问题,下面老师给同学们提几条注意事项:(1)在校外时,遵守交通规则,靠右行驶,不在马路上追跑打闹。(2)按时到校,放学回家不在路上玩耍。(3)在校园时,上下楼梯轻声、慢步、靠右行。(4)课间活动到操场做游戏,不在楼道大声喧哗。(5)在教室里要降低说话声音。

三、明天——投入到愉快地学习中

1、欣赏语文课本

(1)你们看,老师手里这本语文书就是我们这学期的好朋友,里面有许多有趣的小故事,有关于植物的,有动物的,还有人物的,我们不仅能从书中学到许多知识,还能明白不少道理呢!

(2)引导学生观察封面:你看到了什么?说一说。

(3)带领学生看目录。

@说一说一共有几个单元?

@指名学生读读文章的题目,边读边纠正字音,并帮助学生进行单元归类。

@光看题目你能猜到课文讲的是什么故事吗?

@赶快验证一下,你猜的故事情节是否正确。打开书,自由读课文。

2、提出希望:

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我想同学们都明白其中的道理,期望你们都能做主宰时间的主人,抓紧分分秒秒,新学期开启新的希望,承载新的梦想,希望你们能做到:@上课细心倾听,课后认真完成作业,虚心学习,能在知识的海洋中自由翱翔并取得丰硕的果实。@班级是我们共同的家,良好的环境需要大家共同维护,你我同出一份力,我们就会在温馨的大家庭里健康成长。@同学们都是兄弟姐妹,要互相帮助,团结友爱,快乐地生活在集体中。

四、总结:

愿同学们在扶轮小学这片广阔的沃土上茁壮成长,发挥自己的聪明才智,愿你们在2.4班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

新学期教案篇3

活动目的:

1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:

一、回顾寒假生活

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。

乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。

甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。

乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。

乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。

甲:三(2)班《新学期,新打算》班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?

甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)

乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

二、新学期赠言

甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。

乙:崭新的学期带给我们无限的希望。

甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈和老师又寄予我们怎样的.期望呢?

乙:让我们听听他们对孩子的期望吧!

甲:这是人间最真切的爱。

乙:这是爸爸妈对我们的希望。

甲:你们的教导我们牢记心上。

乙:我们要争做学习的小主人。

甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》

三、新学期畅想

甲:伴着春天的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

甲:我们隆重告别过去的岁月。

乙:我们欣喜地迎来新的学期。

甲:意气风发,我们斗志昂扬。

乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。

甲:新学期,我要做一个努力的学生。

乙:新学期,我要做一个进步的学生。

甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。

乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)

甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画己的美好心愿。

四、制作心愿卡

甲:刚刚看都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)

乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。

甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。

乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。

甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!~

乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请班主任老师。

合:三(2)班《新学期,新打算》班会到此结束,谢谢大家的参与!

新学期教案篇4

校纪校规

目标:配合学校对高一学生行为规范养成,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规。

主持人:甲乙

参加对象:高一(3)班全体同学,班主任老师,支部书记魏虎根

一、主持人开场白:

甲:有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。

乙:制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。

甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。

乙:我把这一条班规写在黑板上。

1、早晨、中午准时到校

2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发

3、早操出场做到快、静、齐,两操规范

4、自休课保持安静,课间不追逐打闹

5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话

6、黑板、讲台保持干净整洁

7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍

8、作业认真,按时完成,不抄袭

9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处

10、热爱劳动,做好值日工作

11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问

12、热爱班级体,有团结精神

甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?

全班:能做到!(声音整齐、响亮)

乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声)

三、表演节目

1、诗歌朗诵:《真情》。

2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。

分两组辩论,每组四人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。

3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。

4歌曲演唱:《童年》

5数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。

四、请魏书记讲话:

(奖励这次班会表现突出的同学,颁发奖品。)

魏书记:很高兴能够参加高一(3)班的班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

五、班主任总结:

我们的班会气氛热烈,形式多样。大家参与意识强,参与人数多。明确了校纪校规,达到了理想的效果。希望大家言行一致,在实际行动中完善自我。

新学期教案篇5

为落实新学期班主任工作会议精神,高一年级各班在教室内召开了新学期第一次班会,本次班会:新学期 新计划 新要求 新突破。

一、活动题目

新学期 新计划 新要求 新突破

二、活动

总结过去 规划未来

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理——纪律和卫生

3、重申遵纪守法的重要性。年级新学期对违纪学生加大惩处力度

四、活动时间

20xx年2月17日下午第四节课

五、参会人员

高一(4)班全体学生,班主任周婷老师

六、活动步骤

(一)班长或班主任主持会议(开场白) 回顾已经过去的龙年,迎接即将到来马年,我的心里此起彼伏。过去的一个学期,我们有太多欢乐,太多泪水的日子里(可结合本班展开说说),我们渡过了美好的高一上学期。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的`学期里,我坚信我们高一(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(二)同学代表发言,总结学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

学生a:时光飞逝,转眼间高中生活已经过去了六分之一,在过去的半年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在期末考试中,我的成绩相比期中取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是阅读理解方面。单词量太少,导致句子不理解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,高一半个学期的生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,三次成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛盾,有冲突在班里解决,不牵连到外边,不乱扔废纸,课间多议论学习,自习保持绝对安静,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

学生d:紧张的高一上学期生活已经结束了,崭新的龙年新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。周末回到家里,只是满足于写完作业,甚至不写作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(三)班主任总结,提出要求和希望

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

(四)结束语(班长) 这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她或他对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的"战场"需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到"风雨过后,便是彩虹",就有前进的动力。为理想而奋斗是幸福的。 同学们,让我们现在就开始为理想奋斗吧!

附录:开学工作要点

1、收集学生寒假作业并检查督促,反馈给任课教师

2、布置学生,每人写一份自己的新学期规划

3、结合自己班级工作总结和计划,给学生展示一下

4、督促学生把教室和宿舍卫生再重新打扫一下,新学期新气象

新学期教案篇6

活动目的:

激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情。

前期准备:

1、召开班干会议,确立班会及具体流程;

2、调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;

3、让同学们准备关于理想的发言稿;

4、让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;

班会开场白:

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

丙:大家好!

王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。

冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗?

冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。(遗憾地)

王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报!

冶:所以,我们这次以励志为的班会有一个响亮的题目,那就是——

王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!

班会流程:

甲:首先让我介绍一下这次班会的流程:这次班会将会分七个环节进行,分别是1、小游戏“走出黑暗”;2、励志视频;3、励志故事;4、班会总结;5、理想感言。

1、小游戏“走出黑暗”

王:好,下面就让我们一起进入第一个环节“走出黑暗”。这个游戏都要求玩家身手敏捷,方向感要特别强,哪位同学想挑战一下自己呢。我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦。(选一名同学)冶:在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉摸到黑板上的画的苹果。我要强调一点:在这位同学寻找苹果的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示。(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗

(游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止)

王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢(待同学们齐答)

冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西。要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说,要有自己的理想。

赵:那么,接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个“其貌不扬”的小孩子(俞敏洪幼时照片)会成为全国著名的企业家!谁能猜到他是谁呢(让同学们猜)其实——他就是——新东方的创始人俞敏洪,下面我们就给大家介绍一下俞敏洪的成名经历

(赵,幻灯片)

王:从俞敏洪的这些经历中,我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,“三十年河东,三十年河西”,谁能料到若干年之后事情呢?只要我们确定了人生目标,并且为之而奋斗,我们就一定会

成功的,我们要相信自己:“别人能做到的`,我也能!”

冶:是的,我们每个人都应该对自己有足够的信心,要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。那么,同学们,你们是怎么理解理想的呢?你们听过哪些关于理想的名言吗?下面请同学们来谈谈对理想的理解。(请同学回答)

王:谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解。下面让我们来观看一个精彩的视频,是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲,请大家欣赏。

2、励志视频;

王:我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事,下面我们三个人为大家讲一个励志的故事好吗?

冶:好啊,这个故事是这样的:几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时,山体发生了崩裂,十几块巨石从山腰轰然而下

王:等一切沉寂下来,7人中有6人丧生,而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家:“您只是侥幸没有被石头砸中吗?”

同学们,你们认为探险家怎么回答?

(同学在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的)

赵:大家都猜错了,探险家说:“只是因为我面对危险抬起了头,从而能够避开巨石的袭击。”王:是啊,大家想想看,面对危险抬起头,不是每一个人都能做到的,当我们头上正有东西掉下来时,绝大多数人的第一反应是把眼一闭,然后把头一缩。其实这对避开危险是没有任何用处的。

冶:这个故事告诉:在危险时刻或逆境之中,只有抬起头勇敢面对的人,才有可能战胜困难,获得新生!

3、励志故事;(rain)

王:下面有请宋仁文、辛婉玲、刘钦军、秦荣君、赵连珍、王智勇同学来为我们讲解励志故事。

4、班会总结;

王:同学们,人生就像一条漫漫长路。而我们现在正走在最精彩、最关键的一段!!!我们的态度,我们的目标完全决定着我们的未来

冶:少壮不努力,老大徒伤悲。好好把握今天,才能拥有美好的明天。

王:让我们共同努力,培养良好的学习习惯,胸怀梦想,珍惜时间,发奋学习,立志成才,让青春载着梦想飞扬!

冶:我们坚信:有梦就会有精彩的人生。

王:我们坚信:只要敢于付出,我们的未来就不是梦!

冶:高一二班励志班会到此就要结束了,在班会的最后,我们有请赵老师为我们这次班会做一个总结性的发言,大家掌声欢迎!

5、理想感言(最初的梦想)

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